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信息名稱: 教育部辦公廳關于舉辦全國第三屆高校藝術教育科研論文報告會和全國大學校長美育論壇的通知
信息索引: 360A17-08-2011-0005-1 生成日期: 2011-02-24 發(fā)文機構(gòu): 教育部辦公廳
發(fā)文字號: 教體藝廳函〔2011〕5號 信息類別: 體育衛(wèi)生與藝術教育
內(nèi)容概述: 為展示我國高校藝術教育的科研成果,交流高校藝術教育的實踐經(jīng)驗,推動高校藝術教育的改革與發(fā)展,教育部決定于2012年2月在杭州舉辦的全國第三屆大學生藝術展演活動期間,同時舉辦全國第三屆高校藝術教育科研論文報告會和全國大學校長美育論壇,上述活動由教育部和浙江省人民政府共同主辦。

教育部辦公廳關于舉辦全國第三屆高校藝術
教育科研論文報告會和全國大學
校長美育論壇的通知

教體藝廳函〔2011〕5號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,部屬各高等學校:

  根據(jù)《教育部關于舉辦全國第三屆大學生藝術展演活動的通知》(教體藝函〔2010〕8號),為展示我國高校藝術教育的科研成果,交流高校藝術教育的實踐經(jīng)驗,推動高校藝術教育的改革與發(fā)展,決定于2012年2月在杭州舉辦的全國第三屆大學生藝術展演活動期間,同時舉辦全國第三屆高校藝術教育科研論文報告會(以下簡稱論文報告會)和全國大學校長美育論壇(以下簡稱校長論壇),上述活動由我部和浙江省人民政府共同主辦。各地、各高校要加強組織領導,將論文報告會和校長論壇的有關工作納入本屆展演活動中統(tǒng)籌安排?,F(xiàn)將有關事宜通知如下。

  一、指導思想

  論文報告會和校長論壇以全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指導,以加強美育、提高學生審美情趣和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才為宗旨,圍繞我國高校藝術教育改革發(fā)展的理論問題與實踐問題,加強基礎研究和應用研究,發(fā)揮科學研究在知識創(chuàng)新、實驗探索和決策咨詢等方面的作用,努力提升藝術教育科學研究水平。

  二、參加對象

  參加論文報告會的為高等學校教師及管理人員(包括普通高校公共藝術教育教師、普通高校專業(yè)藝術院系和藝術師范類專業(yè)的教師、專業(yè)藝術院校教師、高等職業(yè)院校藝術專業(yè)教師以及高校的有關管理人員),有關教育科研單位的研究人員,教育行政管理人員以及其他有關人員。出席校長論壇的為各高等學校的校級領導干部。

  三、校長論壇的主題

  校長論壇以“美育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為中心論題,根據(jù)教育規(guī)劃綱要提出的“堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略主題,從加強美育,提高學生審美情趣和人文素養(yǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才,構(gòu)建社會主義核心價值體系,建設中華民族共有精神家園等角度進行研討。

  四、論文報告會研究領域

  1.以教育規(guī)劃綱要關于“堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略主題為導向,拓寬、深化高校藝術教育思想和理論的研究;高校藝術教育的性質(zhì)、內(nèi)涵、地位及特有的教育功能的研究;我國近現(xiàn)代高校藝術教育思想、歷史沿革和現(xiàn)實狀況的研究;高校藝術教育規(guī)律和特點的研究;與素質(zhì)教育相適應的高校藝術教育發(fā)展思路等方面的研究。

  2.針對當前高校藝術教育的重點、熱點問題,結(jié)合高校藝術教育改革發(fā)展的實踐,進行以實驗性、應用性為主的研究;進行為教育改革實踐服務、為教育行政決策服務的研究。

  3.根據(jù)經(jīng)濟、社會建設和文化教育事業(yè)發(fā)展的需要,對高等學校藝術專業(yè)和藝術專業(yè)院校的學科定位、專業(yè)設置、布局結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式以及教學內(nèi)容等方面的研究。

  4.提高普通高校公共藝術教育水平的研究;高校公共藝術課程建設、教材建設和評價體系建設的研究;藝術教育教學管理的研究;藝術教育師資隊伍建設的研究;藝術教育資源配置的研究;教學改革實驗案例以及開發(fā)利用現(xiàn)代教育技術等問題的研究。

  5.根據(jù)教育規(guī)劃綱要關于“建設高素質(zhì)教師隊伍”,“以農(nóng)村教師為重點,提高中小學教師隊伍整體素質(zhì)”的要求,針對當前基礎教育課程改革和教師專業(yè)發(fā)展的需求,對普通高校藝術教育專業(yè)培養(yǎng)目標和教育模式、招生和分配制度、課程和教學改革、學科建設和科研工作等方面的研究;以及關于在職中小學藝術教師專業(yè)培訓工作的研究。

  6.高等職業(yè)院校藝術教育課程建設、教育教學管理,以及藝術教師培養(yǎng)模式等問題的研究。

  7.關于高校學生藝術活動的功能價值的研究;高校學生藝術社團建設和管理模式的研究;針對大學生思想活動的獨立性、選擇性、差異性,探索在正確價值導向引領下豐富高校學生精神生活有效途徑的研究;普及高雅文化藝術,構(gòu)建以“向真、向善、向美、向上”為特質(zhì)的校園文化的研究;探索為促進大學生全面而有個性發(fā)展營造人文環(huán)境和文化氛圍的研究。

  8.高等學校藝術教育的國際比較研究;借鑒國外高校藝術教育經(jīng)驗成果的研究;以藝術活動為載體,推進我國高校藝術教育國際交流的研究。

  五、論文報告會論文的評選

  本屆論文報告會論文的評選范圍為全國第二屆高校藝術教育科研論文報告會以后撰寫的論文,分為甲、乙兩類:甲類為2008年9月以后撰寫并且沒有公開發(fā)表過的論文,乙類為2008年9月以后公開發(fā)表的論文;已參加過全國第一、二屆高校藝術教育科研論文報告會評選(含獲獎和未獲獎)的論文不再參加本屆論文評選。各地、各校報送的論文中,甲類論文和乙類論文的比例原則上各50%。

  全國第三屆大學生藝術展演活動組委會組織專家對各地報送的論文進行評選。論文設一等獎、二等獎、三等獎。獲得一等獎論文的第一作者和部分二等獎論文的第一作者參加本屆論文報告會。  

  論文報告會和校長論壇的申報辦法詳見附件。論文報告會和校長論壇的具體時間、地點以及與會者名單另文通知。

  附件:1.全國第三屆高校藝術教育科研論文報告會和全國大學校長美育論壇申報辦法.doc

     2.全國大學校長美育論壇報名表.doc

     3.全國第三屆高校藝術教育科研論文報告會論文申報書.doc

     4.全國第三屆高校藝術教育科研論文報告會論文代碼說明.doc

     5.全國第三屆高校藝術教育科研論文報告會論文報送表.doc

教育部辦公廳

二○一一年二月二十四日

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發(fā)布日期:2011-03-11 來源:教育部 下載 收藏

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