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信息名稱: 教育部辦公廳關(guān)于做好2022年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知
信息索引: 360A15-07-2021-0018-1 生成日期: 2021-10-28 發(fā)文機構(gòu): 教育部辦公廳
發(fā)文字號: 教學(xué)廳〔2021〕7號 信息類別: 高等教育
內(nèi)容概述: 教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2022年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》。

教育部辦公廳關(guān)于做好2022年普通高等學(xué)校
部分特殊類型招生工作的通知

教學(xué)廳〔2021〕7號

各省、自治區(qū)、直轄市高校招生委員會、教育廳(教委)、教育招生考試機構(gòu),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:

  普通高等學(xué)校特殊類型招生是高等學(xué)校(以下簡稱高校)考試招生工作的重要組成部分。2022年普通高校特殊類型招生工作要深入貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神和全國教育大會精神,認真落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕3號)和《教育部 國家體育總局關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校高水平運動隊考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕2號)等工作要求,統(tǒng)籌做好考試招生和常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作,進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度、嚴格規(guī)范管理、確保公平公正?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

  一、嚴格工作責(zé)任,強化組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.堅持正確育人導(dǎo)向。各地各高校要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,深入落實立德樹人根本任務(wù),踐行社會主義核心價值觀,緊密結(jié)合特殊類型人才選拔培養(yǎng)定位、高校辦學(xué)條件和經(jīng)濟社會發(fā)展需要,從促進學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護教育公平出發(fā),進一步完善考試評價體系,加強對學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、專業(yè)技能等方面的全面考查和綜合評價,著力選拔培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  2.落實高校主體責(zé)任。高校是特殊類型招生工作的責(zé)任主體,主要負責(zé)同志是第一責(zé)任人,分管負責(zé)同志是直接責(zé)任人,實行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”,主要負責(zé)同志要對有關(guān)工作親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)、親自督查。要切實加強學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo),健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機制,學(xué)校特殊類型考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會研究審定。要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用,健全完善學(xué)??荚囌猩?guī)章制度,層層壓實各相關(guān)部門工作責(zé)任,堅決杜絕簡單下放、層層轉(zhuǎn)交。要嚴格執(zhí)行學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則和程序,堅持“集體議事、集體決策”,會議記錄須存檔備查。

  3.強化屬地監(jiān)管責(zé)任。高校特殊類型招生工作實行屬地化監(jiān)管,各?。▍^(qū)、市)高校招生委員會(以下簡稱省級招委)是組織和監(jiān)管本行政區(qū)域內(nèi)特殊類型招生工作的責(zé)任主體,主要負責(zé)同志是第一責(zé)任人,省級教育行政部門主要負責(zé)同志、分管負責(zé)同志和招生考試機構(gòu)主要負責(zé)同志是直接責(zé)任人。各省級教育行政部門和招生考試機構(gòu)要按職責(zé)分工加強對屬地高校特殊類型招生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,要會同有關(guān)部門加強本地區(qū)藝術(shù)、體育等教育培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)范治理,嚴厲打擊培訓(xùn)機構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。

  二、嚴格防疫措施,完善考試方案

  4.落實疫情防控要求。各地各高校要提前研究謀劃,認真落實新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作有關(guān)要求,進一步細化完善特殊類型考試組考防疫工作方案,強化各環(huán)節(jié)疫情防控措施,制定完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強考務(wù)人員防疫培訓(xùn)和應(yīng)急演練,切實保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。要嚴格落實防疫工作各項要求,積極采取線上考試等方式,減少現(xiàn)場人員聚集和流動,堅決守住不因考試引發(fā)疫情傳播的底線。

  5.科學(xué)制定考試方案。各地各高校要認真落實教育部相關(guān)工作要求,結(jié)合本地本校實際,科學(xué)制定特殊類型考試工作方案,包括招生專業(yè)、考試科目、考試時間、考試地點和方式等有關(guān)要求。省級招生考試機構(gòu)要積極創(chuàng)造條件增設(shè)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考科類,鼓勵省際間聯(lián)合組織省級統(tǒng)考,擴大省級統(tǒng)考專業(yè)范圍。高校要進一步減少藝術(shù)類??紝I(yè)范圍。高校部分藝術(shù)類專業(yè)確需組織現(xiàn)場考試的,應(yīng)積極采取線上考試或使用省級統(tǒng)考成績進行初選等方式,嚴格控制現(xiàn)場考試規(guī)模。鼓勵高校在初選時加強考生文化等綜合素養(yǎng)考核。要加強和生源地省級招生考試機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),根據(jù)各專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,科學(xué)確定招生專業(yè)對應(yīng)的省級統(tǒng)考科類和專業(yè)范圍,并提前向社會公布。

  三、嚴格規(guī)范管理,確保公平公正

  6.嚴格考生資格審核。高校是特殊類型招生考生資格審核的責(zé)任主體。要根據(jù)教育部有關(guān)特殊類型招生基本要求(見附件),結(jié)合學(xué)校選拔定位,研究確定本校校考報考條件、資格審核程序,并及時公布審核結(jié)果。要嚴格審核考生報考資格,加強考生身份信息和???、省級統(tǒng)考、高考報名等信息比對,嚴格考生運動員技術(shù)等級證書核驗,不得降低報考資格條件,不得放寬資格審核標準,嚴防報考資格弄虛作假。省級招生考試機構(gòu)應(yīng)及時提供省級統(tǒng)考成績等信息,積極配合高校做好考生資格審核工作。

  7.嚴格考評人員管理。各地各高校要完善考評人員遴選機制,嚴格考評人員遴選標準,選聘政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強、專業(yè)對應(yīng)且考評經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平高的專業(yè)人員參加命題及評分等工作,不得選用以往考試招生工作中有不良記錄的人員。加強考評人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化安全保密意識和遵紀守法意識,增強使用現(xiàn)代技術(shù)手段選拔人才的能力。積極推進建立特殊類型招生考評人員信息庫,擴大考評人員遴選范圍。積極增加考評人員人數(shù),每組評委人數(shù)一般不少于5人,有條件的可進一步增加。優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu),擴大省外校外人員比例達到一半以上。嚴格執(zhí)行考評人員回避制度,所有考評人員須簽訂考試安全責(zé)任書。凡與考生之間有親屬關(guān)系、指導(dǎo)關(guān)系或其他利害關(guān)系的考評人員,均須在考前主動向?qū)W校報告并申請回避。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報考本校特殊類型招生的,須向?qū)W校報備并在校內(nèi)公示,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避。嚴格執(zhí)行考評人員“黑名單”制度,對未按規(guī)定報備回避的人員,學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,并列入“黑名單”,終身不得參與高??荚囌猩ぷ?。嚴禁開展特殊類型招生的高校、內(nèi)設(shè)學(xué)院(系、部等)及教職工組織或參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn),或與社會培訓(xùn)機構(gòu)勾連牟取不正當(dāng)利益。

  8.嚴格考試過程管理。各地各高校要按照國家教育考試安全保密工作規(guī)定,參照高考考務(wù)有關(guān)管理規(guī)定,細化完善安全保密、命題制卷、考試組織、閱卷評分、監(jiān)督管理等各環(huán)節(jié)、全流程的管理,確保試題試卷絕對安全、考試組織嚴格規(guī)范。認真落實誠信考試制度,在考前與考生逐一簽訂《誠信考試承諾書》。嚴把考試入口關(guān),充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,嚴防考生替考。嚴把考試組織關(guān),嚴格落實考生、評委、考場隨機編排“三隨機”工作機制,嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關(guān),科學(xué)制定專業(yè)考試評分標準,通過評委現(xiàn)場獨立打分、考試全程錄音錄像等方式,確保評分公平公正。采取考生提交作品或線上考試等方式進行考核或初選的高校,要選用技術(shù)成熟、功能完善的軟件平臺,強化技術(shù)保障,提前組織考生模擬演練,確??荚囘^程平穩(wěn)順利。

  特殊類型現(xiàn)場考試一般安排在標準化考場進行,確需安排在室外或其他場所的應(yīng)按照標準化考場要求配備身份識別、防作弊、考試監(jiān)控等設(shè)備。有條件的地方和高??刹扇】荚u分離模式組織專業(yè)統(tǒng)考和校考。嚴禁高校委托個人或中介組織開展特殊類型考試招生有關(guān)工作,嚴禁高校通過“只報名、不考試”等虛假考試方式圈定合格生源。

  9.嚴格招生錄取管理。各地各高校要嚴格執(zhí)行教育部相關(guān)招生政策和學(xué)校招生章程,進一步完善招生錄取辦法,嚴格錄取標準,確保公平公正。在執(zhí)行中不得調(diào)整已向社會公布的招生規(guī)則。要按照相關(guān)改革文件要求,進一步提高相關(guān)考生的專項測試成績和文化課成績錄取要求。實施高考綜合改革及合并本科批次的省份,有關(guān)特殊類型招生錄取文化課最低控制分數(shù)線不得低于改革前的相應(yīng)要求。中央部門所屬高校要發(fā)揮示范帶頭作用,逐步提高文化課成績錄取要求。高校要加強對特殊類型錄取新生入學(xué)資格的審查和專業(yè)復(fù)測,對審查或復(fù)測發(fā)現(xiàn)問題的,要組織專門調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定進行處理。

  四、嚴格監(jiān)督檢查,加大違規(guī)查處

  10.落實招生信息公開。各地各高校要嚴格執(zhí)行中學(xué)、高校、地方、國家四級信息公開,主動接受社會監(jiān)督。要按相關(guān)要求及時公布有關(guān)特殊類型考試招生辦法和公示相關(guān)考生信息,未按要求經(jīng)公示的有關(guān)特殊類型考生一律不得錄取。各地各高校要暢通社會監(jiān)督舉報渠道,完善特殊類型招生專項測試申訴復(fù)核機制,及時回應(yīng)處理各種問題。高校要成立復(fù)核小組,成員不得少于5人,原則上由學(xué)校聘請相關(guān)領(lǐng)域的校外權(quán)威專家組成。

  11.加強過程監(jiān)督檢查。各地要建立健全省級招委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育行政部門綜合協(xié)調(diào)、招生考試機構(gòu)組織實施、紀檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同參與的省級特殊類型考試招生監(jiān)督檢查工作組,對本地區(qū)和相關(guān)高校特殊類型考試招生工作進行全流程監(jiān)督檢查。高校要建立健全由紀檢監(jiān)察部門、教師、學(xué)生和社會多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組,對本校特殊類型考試招生工作進行全流程監(jiān)督檢查,嚴防弄虛作假、徇私舞弊。建立完善監(jiān)督檢查情況通報制度,積極推廣相關(guān)高校強化特殊類型招生規(guī)范管理的經(jīng)驗做法,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題要及時指出、限時整改。各地各高校要主動接受紀檢監(jiān)察部門監(jiān)督,推動主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任協(xié)同發(fā)力。

  12.嚴查違規(guī)違紀行為。各地各高校要嚴格執(zhí)行招生政策,嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個不得”“八項基本要求”等規(guī)定。對在特殊類型考試招生中有違規(guī)違紀行為的人員,嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,并追究相關(guān)人員責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  普通高校藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、保送生招生工作嚴格按照本通知要求執(zhí)行。教育部授權(quán)各地各高校組織的單獨招生、強基計劃、高校專項、綜合評價等類型考試招生工作應(yīng)參照執(zhí)行。本通知未盡事宜按照當(dāng)年有關(guān)招生工作規(guī)定執(zhí)行。

  請各省級教育行政部門速將本通知轉(zhuǎn)發(fā)至本行政區(qū)域內(nèi)有關(guān)高校。

  附件:2022年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求

教育部辦公廳

2021年10月26日

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發(fā)布日期:2021-10-29 來源:教育部 下載 收藏
責(zé)任編輯:李佩
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