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信息名稱: 教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心管理辦法》的通知
信息索引: 360A08-07-2016-0022-1 生成日期: 2016-12-07 發(fā)文機(jī)構(gòu): 教育部辦公廳
發(fā)文字號(hào): 教高廳〔2016〕3號(hào) 信息類別: 高等教育
內(nèi)容概述: 教育部辦公廳印發(fā)《國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心管理辦法》。

教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《國家級(jí)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心管理辦法》的通知

教高廳〔2016〕3號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:

  為加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)踐育人工作,提升大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)和運(yùn)行管理,現(xiàn)將《國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心管理辦法》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  教育部辦公廳

  2016年12月3日

  國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心管理辦法

  第一章 總 則

  第一條 為加快實(shí)施國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,提升大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力,加強(qiáng)實(shí)踐育人工作,進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合與共享,規(guī)范和加強(qiáng)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(以下簡稱示范中心)建設(shè)與運(yùn)行管理,特制定本辦法。

  第二條 示范中心是高等學(xué)校組織高水平實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要教學(xué)基地,是教育部依托相關(guān)高等學(xué)校建設(shè)的國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范平臺(tái)。

  第三條 示范中心主要任務(wù)是堅(jiān)持立德樹人,聚焦國家人才戰(zhàn)略和社會(huì)發(fā)展需求,緊扣高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制,探索引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革方向,共享優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,以高水平實(shí)驗(yàn)教學(xué)支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)工作。

  第四條 示范中心實(shí)行“教學(xué)為主、開放共享、定期評(píng)估、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的運(yùn)行機(jī)制,堅(jiān)持育人為本,創(chuàng)新引領(lǐng),科教一體,產(chǎn)教融合。

  第二章 管理職責(zé)

  第五條 教育部是示范中心宏觀管理部門,主要職責(zé)是:

 ?。ㄒ唬┲贫ㄊ痉吨行陌l(fā)展的方針和政策,編制發(fā)展規(guī)劃,發(fā)布立項(xiàng)指南。

  (二)制定示范中心管理辦法,指導(dǎo)示范中心的建設(shè)和運(yùn)行。

  (三)組織或委托相關(guān)機(jī)構(gòu)開展示范中心遴選、立項(xiàng)建設(shè),根據(jù)省級(jí)教育行政部門評(píng)估檢查結(jié)果,提出調(diào)整或撤銷名單。

 ?。ㄋ模┙M織或委托相關(guān)機(jī)構(gòu)組建示范中心協(xié)作組織,推動(dòng)示范中心開展國內(nèi)外交流。

  第六條 省級(jí)教育行政部門的主要職責(zé)是:

 ?。ㄒ唬┲贫ū緟^(qū)域省級(jí)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心發(fā)展政策和規(guī)劃。

 ?。ǘ┳龊帽緟^(qū)域省級(jí)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的立項(xiàng)建設(shè)、評(píng)估和檢查工作。

 ?。ㄈ┲笇?dǎo)本區(qū)域示范中心的運(yùn)行和管理,組織、監(jiān)管區(qū)域內(nèi)示范中心的對(duì)外交流合作。

  第七條 高等學(xué)校是示范中心建設(shè)和運(yùn)行管理的主體,其主要職責(zé)是:

 ?。ㄒ唬⑹痉吨行慕ㄔO(shè)和基本運(yùn)行經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算;在重點(diǎn)改革推進(jìn),人才引進(jìn)和隊(duì)伍建設(shè)、自主選題研究等年度計(jì)劃中對(duì)示范中心給予重點(diǎn)支持;提供人力資源、實(shí)驗(yàn)場所和儀器設(shè)備等條件保障。

 ?。ǘ┙M織示范中心的申報(bào)、論證,定期做好自評(píng)自查工作。

 ?。ㄈ徸h并確定示范中心名稱、發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等重大事項(xiàng)的調(diào)整,經(jīng)主管部門審核后報(bào)教育部備案。

  (四)制定示范中心運(yùn)行管理的實(shí)施細(xì)則,負(fù)責(zé)日常監(jiān)督管理,組織示范中心年度考核。

 ?。ㄎ澹┢溉问痉吨行闹魅?,組建教學(xué)隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)。

  第三章 立項(xiàng)與遴選

  第八條 教育部根據(jù)高等教育改革與發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展的需要,結(jié)合示范中心建設(shè)整體布局,會(huì)同高等學(xué)校主管部門,不定期發(fā)布立項(xiàng)指南,組織開展示范中心的立項(xiàng)建設(shè)。

  第九條 示范中心立項(xiàng)申請(qǐng)的基本條件:

  (一)人才培養(yǎng)目標(biāo)明確,實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系完備,實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式方法特色鮮明,學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)成效顯著,具有典型示范意義;有承擔(dān)國家和地方教學(xué)改革的能力;具備開放共享的條件,能夠廣泛開展國內(nèi)外交流與合作。

 ?。ǘ碛幸恢в筛咚浇淌谪?fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)隊(duì)伍互通,校內(nèi)外師資順暢流動(dòng),教學(xué)、科研、技術(shù)兼容,核心骨干相對(duì)穩(wěn)定,年齡、職稱、知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  (三)具有充足實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,人員與場所相對(duì)集中;具備優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化條件;近4年未發(fā)生安全責(zé)任事故。

  (四)具有較為完善的管理制度、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和保障體系,實(shí)行中心主任負(fù)責(zé)制。

 ?。ㄎ澹┦痉吨行纳暾?qǐng)立項(xiàng)時(shí),應(yīng)已經(jīng)使用申報(bào)名稱運(yùn)行4年以上,同時(shí)獲得省級(jí)示范中心稱號(hào)2年以上,符合教育部立項(xiàng)指南發(fā)布的建設(shè)要求和申請(qǐng)條件等。

  第十條 根據(jù)教育部發(fā)布的示范中心立項(xiàng)指南,符合立項(xiàng)申請(qǐng)基本條件的高等學(xué)校按規(guī)定格式填寫《國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)申請(qǐng)書》。高等學(xué)校應(yīng)確保申請(qǐng)書內(nèi)容的真實(shí)性,并簽署配套經(jīng)費(fèi)及條件保障等意見,經(jīng)省級(jí)教育行政部門審核同意后報(bào)教育部。

  第十一條 教育部組織或委托相關(guān)機(jī)構(gòu),根據(jù)《國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)申請(qǐng)書》等材料對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行遴選,擇優(yōu)立項(xiàng),向高等學(xué)校批復(fù)遴選結(jié)果,并抄送其主管部門。

  第四章 運(yùn)行與管理

  第十二條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視示范中心的建設(shè)與發(fā)展,成立由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教務(wù)、人事、財(cái)務(wù)、學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室等管理部門參加的示范中心建設(shè)和運(yùn)行管理委員會(huì),負(fù)責(zé)落實(shí)條件保障、日常監(jiān)督管理和年度考核工作,協(xié)調(diào)解決示范中心發(fā)展中的重大問題。

  第十三條 示范中心實(shí)行高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制。示范中心主任負(fù)責(zé)示范中心的全面工作。

  示范中心主任由高等學(xué)校公開招聘和聘任,報(bào)主管部門、省級(jí)教育行政部門和教育部備案。示范中心主任是高等學(xué)校聘任的全職教學(xué)科研人員,應(yīng)為本領(lǐng)域高水平教授,具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有較強(qiáng)的組織管理能力。

  第十四條 示范中心應(yīng)成立教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),其職責(zé)是審議示范中心的人才培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、重大教學(xué)改革項(xiàng)目、重大對(duì)外開放交流活動(dòng)、年度報(bào)告等。教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)每年至少召開1次會(huì)議。

  教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任和委員由高等學(xué)校聘任。教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任一般應(yīng)由非示范中心所在高等學(xué)校人員擔(dān)任。教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員由5-7位校內(nèi)外優(yōu)秀專家組成,其中示范中心所在高等學(xué)校人員不超過1/3。鼓勵(lì)聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家和外籍專家。1位專家至多同時(shí)擔(dān)任3個(gè)示范中心教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。委員每屆任期5年,一般連任不超過2屆,原則上連續(xù)2次不出席教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議的應(yīng)予以更換。

  第十五條 示范中心人員由固定人員和流動(dòng)人員組成。固定人員應(yīng)是高等學(xué)校聘用的聘期2年以上的全職人員,包括教學(xué)、技術(shù)和管理人員。流動(dòng)人員包括校內(nèi)兼職人員、行業(yè)企業(yè)人員、海內(nèi)外合作教學(xué)人員等。示范中心要保持適當(dāng)?shù)囊?guī)模,積極吸引國內(nèi)外高等學(xué)校、相關(guān)行業(yè)企業(yè)等人才。

  第十六條 示范中心應(yīng)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),保質(zhì)保量完成年度教學(xué)計(jì)劃;注重利用先進(jìn)教學(xué)理念、前沿技術(shù)等推動(dòng)教學(xué)體系和教學(xué)方式方法改革;不斷有計(jì)劃更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和內(nèi)容,注重將科學(xué)前沿成果和行業(yè)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)技術(shù)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目;充分發(fā)揮高等學(xué)校多學(xué)科優(yōu)勢(shì),確保綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的適當(dāng)比例;合理調(diào)節(jié)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)的比例。

  第十七條 示范中心應(yīng)注重教學(xué)研究,組織團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)開展教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)估等研究;獨(dú)立或聯(lián)合國內(nèi)外高等學(xué)校開展教學(xué)研究,積極承擔(dān)國家、區(qū)域和高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目;開展跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目研究;開展儀器設(shè)備的自主研發(fā)和更新改造,開展實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法的創(chuàng)新研究。

  第十八條 示范中心應(yīng)落實(shí)以人為本的理念,建立健全規(guī)章制度,不斷完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制;保障儀器設(shè)備的功能完好、使用充分、及時(shí)更新;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和國家財(cái)產(chǎn)的安全;加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的規(guī)范管理,在示范中心期間完成的教材、著作、論文、軟件、數(shù)據(jù)庫等學(xué)術(shù)性成果均應(yīng)標(biāo)注示范中心名稱。

  第十九條 示范中心應(yīng)充分開放運(yùn)行,在滿足本單位教學(xué)需求的前提下,所有的教學(xué)資源均應(yīng)面向社會(huì)開放運(yùn)行;應(yīng)設(shè)立公眾開放日,面向社會(huì)開展科學(xué)知識(shí)傳播和服務(wù)。

  第二十條 示范中心應(yīng)積極推進(jìn)信息化與教學(xué)的深度融合,建設(shè)各類信息化教學(xué)資源,建立統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心信息管理平臺(tái),持續(xù)提高人員信息技術(shù)的應(yīng)用能力;積極探索校企、校所、校校合作開發(fā)網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化教學(xué)資源。示范中心信息化建設(shè)應(yīng)納入學(xué)校信息化工作統(tǒng)籌管理,保證安全運(yùn)行。

  第二十一條 示范中心應(yīng)充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,建立校際訪問學(xué)者和對(duì)外培訓(xùn)制度,設(shè)立開放課題,積極承擔(dān)國內(nèi)高等學(xué)校(特別是西部地區(qū)高等學(xué)校)實(shí)驗(yàn)室人才培訓(xùn)和培養(yǎng)任務(wù);積極與國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)和行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才,開展實(shí)踐教學(xué)基地和資源建設(shè);積極組織和參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、競賽、成果展示與培訓(xùn)活動(dòng),與國內(nèi)外各類實(shí)驗(yàn)室機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)開展穩(wěn)定的實(shí)質(zhì)性合作。

  第五章 考核與調(diào)整

  第二十二條 示范中心必須編制年度報(bào)告,內(nèi)容應(yīng)包括示范中心基本數(shù)據(jù)、示范輻射和改革建設(shè)的主要工作與成效等,并在示范中心網(wǎng)站公布。

  第二十三條 高等學(xué)校以年度報(bào)告為基礎(chǔ),每年組織對(duì)示范中心的年度考核,并將考核結(jié)果與年度報(bào)告一并報(bào)省級(jí)教育行政部門和教育部備案。

  第二十四條 省級(jí)教育行政部門對(duì)示范中心進(jìn)行定期評(píng)估,定期評(píng)估周期為5年。定期評(píng)估結(jié)果分為合格、整改、不合格三類,對(duì)評(píng)估結(jié)果為整改的示范中心要求限期整改。

  第二十五條 教育部根據(jù)省級(jí)教育行政部門定期評(píng)估結(jié)果,對(duì)示范中心進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)評(píng)估結(jié)果為不合格或整改后仍不合格的示范中心不再列入示范中心序列。

  第六章 附 則

  第二十六條 示范中心統(tǒng)一命名為“××國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(××大學(xué)),英文名稱為National Demonstration Center for Experimental (XXX) Education (×× University)。如:化學(xué)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(北京大學(xué)),National Demonstration Center for Experimental Chemistry Education (Peking University).

  第二十七條 在示范中心運(yùn)行管理中,凡是屬于國家涉密范圍的相關(guān)情形和內(nèi)容,均應(yīng)按照相關(guān)保密法規(guī)執(zhí)行。

  第二十八條 本辦法自公布之日起施行。

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發(fā)布日期:2016-12-27 來源:教育部 下載 收藏

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