教育部辦公廳關(guān)于發(fā)布《2014年教育部
政府信息公開工作年度報告》的公告

教辦廳〔2015〕4號

　　根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》和《教育部機關(guān)政府信息公開實施辦法》的要求，教育部編制了《2014年教育部政府信息公開工作年度報告》，現(xiàn)予以發(fā)布，并同時在教育部門戶網(wǎng)站的“教育部政府信息公開專欄”公布。

　　特此公告。

教育部辦公廳

2015年3月30日

2014年教育部政府信息公開工作年度報告

　　本年度報告是根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》（以下簡稱《政府信息公開條例》）要求，由中華人民共和國教育部編制。全文內(nèi)容包括概述、政府信息主動公開情況、政府信息依申請公開情況、政府信息公開咨詢情況、政府信息公開的收費及減免情況、因政府信息公開申請行政復(fù)議和提起行政訴訟的情況、存在的主要問題、2015年工作要點八個部分。本報告的電子版可以從教育部門戶網(wǎng)站（http://causewaycoast-cottage.com）下載。如對本報告有任何疑問，請聯(lián)系教育部政務(wù)公開辦公室（電話：010-66096825）。

　　一、概述

　　2014年，教育部深入落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神以及《政府信息公開條例》，在國務(wù)院辦公廳的指導(dǎo)下，按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)2014年政府信息公開工作要點的通知》（國辦發(fā)〔2014〕12號）的工作要求，將信息公開工作作為密切與群眾聯(lián)系，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要抓手，全面落實《政府信息公開條例》和國辦發(fā)12號文件要求，把教育信息公開列入年度工作要點，在深入推進教育部政府信息公開的同時，進一步深化高等學(xué)校信息公開，加強信息發(fā)布、解讀和回應(yīng)，依法依規(guī)答復(fù)群眾提出的信息公開申請，不斷提高教育領(lǐng)域透明度，著力發(fā)揮信息公開對依法行政、依法治教、依法治校的促進作用，取得了一定的成效。

　　1．健全信息公開制度。一是研究制定了《高等學(xué)校信息公開事項清單》，進一步拓展了高校信息公開的范圍和內(nèi)容，明確了應(yīng)由高校主動公開的10大類50項信息，同時，就高校招生、財務(wù)收費、人事師資、學(xué)生就業(yè)等人民群眾廣泛關(guān)注的重點領(lǐng)域信息，進一步明確內(nèi)容、范圍、責(zé)任，細化到具體條目。二是健全高校招生、財務(wù)、就業(yè)等重點領(lǐng)域信息公開制度。印發(fā)《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》《關(guān)于做好2014年提高重點高校招收農(nóng)村學(xué)生比例工作的通知》《2014年招收攻讀博士學(xué)位研究生工作管理辦法》《2015年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》《關(guān)于進一步完善推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作辦法的通知》《關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》《進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》《關(guān)于進一步完善招生工作機制規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校招生秩序的通知》和相關(guān)招生錄取工作的通知，對招生信息公開工作進行了全面系統(tǒng)要求。印發(fā)《關(guān)于做好2014年預(yù)算公開工作的通知》《教育部 財政部關(guān)于印發(fā)〈普通高等學(xué)校研究生國家獎學(xué)金評審辦法〉的通知》《教育部等五部門關(guān)于2014年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》等重要文件，對做好財務(wù)信息公開提出明確要求。印發(fā)《關(guān)于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告的通知》《關(guān)于做好2014年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告編制發(fā)布工作的通知》，加強高校就業(yè)信息公開工作要求。三是各項重要政策文件強調(diào)信息公開。在印發(fā)的《高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部深入解決“四風(fēng)”突出問題有關(guān)規(guī)定》《教育部機關(guān)和直屬單位建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實施辦法》《關(guān)于深入推進高等學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的意見》《關(guān)于進一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實施意見》《關(guān)于加強學(xué)位與研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)的意見》《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》等文件中對加強信息公開提出明確要求。

　　2. 推動決策過程公開。制定的《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》《中小學(xué)生守則》《高等學(xué)校理事會規(guī)程(試行)》《學(xué)校招收和培養(yǎng)國際學(xué)生規(guī)定》《學(xué)位授權(quán)點合格評估辦法》《博士碩士學(xué)位論文抽檢辦法》等7項重要規(guī)范性文件草案均在門戶網(wǎng)站征求意見專欄向全社會公開征求意見，其中5項經(jīng)修改完善后正式發(fā)布。在編制起草《教育重大突發(fā)事件專項督導(dǎo)暫行辦法》《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》《關(guān)于推進縣（區(qū)）域內(nèi)校長教師交流輪崗的意見》《中等職業(yè)學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等重要文件時，廣泛聽取了社會各方意見建議。在門戶網(wǎng)站征集教育“十三五”規(guī)劃建議建言，號召公眾廣泛參與。

　　3. 推進執(zhí)行情況和執(zhí)行結(jié)果公開。一是公開教育規(guī)劃綱要落實情況。在網(wǎng)站開設(shè)專欄，公開推動協(xié)調(diào)發(fā)展、推進改革開放、提高教育質(zhì)量、促進教育公平等方面改革發(fā)展進展和成果。9月3日，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，教育部配套發(fā)布了《關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》《關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》《關(guān)于加強和改進普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》四個重要文件，并對招生計劃分配、高考加分、自主招生、高校選拔機制、招生信息公開、違法違規(guī)查處等社會高度關(guān)注的相關(guān)信息進行全面解讀。發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務(wù)的意見》，詳細解讀改革的目標(biāo)、任務(wù)和舉措。二是公開重點工作進展。在門戶網(wǎng)站公開“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件”“推進義務(wù)教育均衡發(fā)展”“2013年學(xué)生資助工作進展成效及2014年學(xué)生資助政策調(diào)整情況”“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”“加強鄉(xiāng)村教師生活補助經(jīng)費管理”“卓越計劃”“2014年全國職業(yè)院校技能大賽”“全國中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)”“2011計劃”等重點工作和重大項目進展。開設(shè)“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動”專題，鏈接了106家單位的學(xué)風(fēng)建設(shè)專欄，推動各地高校學(xué)風(fēng)建設(shè)信息公開。三是公布重點工作結(jié)果。及時公開義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估反饋結(jié)果及年度工作報告。公布了近兩年來就業(yè)率較低的專業(yè)名單，指導(dǎo)學(xué)生和家長科學(xué)選擇專業(yè)。公布第二批“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材書目，2014年度中央專項彩票公益金支持示范性綜合實踐基地項目名單。公開“長江學(xué)者獎勵計劃”“千人計劃”等重大人才項目情況，對教育部評選的全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人以及推薦的“全國杰出專業(yè)技術(shù)人才”“百千萬人才工程”等人選進行公示，接受社會監(jiān)督。

　　4.加強公共資源配置信息公開。從兩方面做好政府采購信息公開。一是委托教育部政府采購中心實施政府采購的所有項目，均按照《政府采購法》及有關(guān)規(guī)定進行了信息公開，即在財政部指定媒體公開發(fā)布招標(biāo)公告、公開發(fā)售招標(biāo)文件、公開發(fā)布中標(biāo)結(jié)果（包括采購人信息、中標(biāo)人信息、中標(biāo)金額和評標(biāo)委員會名單等）。二是印發(fā)《關(guān)于進一步做好政府采購工作的通知》，要求部屬各高等學(xué)校、各直屬事業(yè)單位提高對政府采購重要性的認(rèn)識，強化對政府采購行為的約束，切實做到嚴(yán)格執(zhí)法，避免和杜絕違規(guī)采購現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)、糾正和處理違反政府采購法規(guī)的行為，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。同時，開展政府采購人員培訓(xùn)，推進專業(yè)化隊伍建設(shè)。

　　5.加強公共服務(wù)信息公開。一是全面實施《高校信息公開清單》，通過教育部門戶網(wǎng)站信息公開專欄向社會發(fā)布了直屬高校公開專欄鏈接，為公眾監(jiān)督提供統(tǒng)一入口；對部分高校的落實情況開展實地督查；開設(shè)“高校信息公開進行時”專欄，發(fā)布高校經(jīng)驗和做法。對高校在信息公開專欄公開清單事項情況開展了專項網(wǎng)絡(luò)核查。大多數(shù)直屬高校都已認(rèn)真落實清單要求，有些高校還在清單基礎(chǔ)上進一步拓展了公開內(nèi)容，豐富了公開形式。截至10月31日，75所高校全部開設(shè)了信息公開專欄并全部向社會發(fā)布了信息公開年度報告，一些高校還開設(shè)了信息公開專網(wǎng)，50余所高校對原有專欄進行了改版升級。

　　二是進一步加大對特殊類型招生政策及有關(guān)考生信息的公開力度。要求高校自主招生“十公開”；加強統(tǒng)一信息平臺建設(shè)，在升級完善了教育部陽光高考平臺信息公開系統(tǒng)基礎(chǔ)上，建立了“全國碩士研究生招生信息公開平臺”；嚴(yán)格審核公示了90所自主選拔錄取試點高校招生簡章，嚴(yán)格審核公布了教育部直屬高校2014年招生章程，嚴(yán)格審核公布了自主選拔錄取學(xué)生、高水平運動員、藝術(shù)特長生、保送生等特殊類型招生資格考生信息。在陽光招生平臺完成了對保送生、自主選拔錄取學(xué)生、高水平運動員、藝術(shù)特長生等特殊類型資格考生及有關(guān)測試結(jié)果的公示，合計7萬人。

　　三是全面公開高校預(yù)決算信息。大力推進高校實行“陽光財務(wù)”，推動直屬高校全面公開預(yù)決算信息。75所直屬高校全部集中公開了收支預(yù)算總表、收入預(yù)算表、支出預(yù)算表、財政撥款支出預(yù)算表4張表格，并全部細化公開至項級科目。7月28日直屬高校集中公開了收支決算總表、收入決算表、支出決算表、財政撥款支出決算表4張表格，并全部細化公開至項級科目。制定了公開參考模板，要求高校在全面公開預(yù)決算信息的同時，對學(xué)校基本情況、數(shù)據(jù)分析、專業(yè)名詞等進行解釋說明。

　　四是推進高校畢業(yè)生就業(yè)信息公開。教育部積極開展《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2014年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》相關(guān)事項的宣傳解讀，發(fā)布了《關(guān)于做好2014年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》《教育部辦公廳關(guān)于做好2014年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的通知》等文件，編發(fā)《高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問（2014年版）》《國家鼓勵普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役政策五十問》，策劃制作了“2014年高校畢業(yè)生就業(yè)全程指引”“就業(yè)指導(dǎo)”“簡歷制作”等專題或圖解，全面介紹與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)各環(huán)節(jié)的知識、技巧等內(nèi)容。75所教育部直屬高校全部發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告。積極會同有關(guān)部門舉辦面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、中小企業(yè)等領(lǐng)域的22場全國性網(wǎng)上招聘會，教育部就業(yè)網(wǎng)公開崗位信息360萬條。與中央電視臺聯(lián)合舉辦“就業(yè)有‘位’來”大學(xué)生就業(yè)公益活動，公開就業(yè)崗位信息37.7萬條。

　　6.推動公共監(jiān)管信息公開。一是做好春秋季開學(xué)安全專項檢查信息公開，發(fā)布督查通報8期，對查出的問題公開曝光。組織開展了第19個全國中小學(xué)生安全教育日主題活動。二是加強減負(fù)信息公開。在門戶網(wǎng)站、教育報、中國教育電視臺分別開設(shè)減負(fù)專欄，公開“減負(fù)萬里行第2季”活動信息，組織新聞媒體參加規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查，對存在違規(guī)辦學(xué)行為的直接曝光。三是加強中外合作辦學(xué)信息監(jiān)管。在教育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺，分批對615個在辦高職高專層次和已停止辦學(xué)活動的252個本科以下層次中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目進行了辦學(xué)信息公示，同時公布了中外合作辦學(xué)督查熱線。四是加強事故調(diào)查處理信息公開。在門戶網(wǎng)站專門開設(shè)“曝光臺”欄目，發(fā)布各項事故調(diào)查信息。發(fā)布了《關(guān)于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規(guī)開展群體性服藥事件的通報》，山東蓬萊“11?19”重大道路交通事故專項督導(dǎo)報告等事故調(diào)查報告。河南“替考”、高考加分資格造假，遼寧高考加分資格造假、沈陽音樂學(xué)院違規(guī)承諾等案件查處結(jié)果及時向社會公開。

　　7.加強信息公開基礎(chǔ)建設(shè)。一是加強信息公開工作培訓(xùn)。4月舉辦了省級教育行政部門、教育部直屬高校、省部共建高校等教育部門信息工作專題培訓(xùn)，圍繞高校信息公開工作面臨的形勢和任務(wù)進行了深入細致的培訓(xùn)和交流。6月舉辦了教育部直屬機關(guān)辦公室主任培訓(xùn)班，召開了全國教育系統(tǒng)辦公室主任會議，進一步提升了工作人員能力和水平，對于全系統(tǒng)推進信息公開工作具有很強的指導(dǎo)作用。二是進一步優(yōu)化門戶網(wǎng)站信息公開專欄，調(diào)整信息公開專欄入口，優(yōu)化內(nèi)設(shè)欄目，方便群眾查詢信息。開發(fā)上線了依申請公開在線提交系統(tǒng)，進一步暢通受理渠道和辦理方式，為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。三是進一步完善教育部信息公開指南和公開目錄更新完善機制，完善政府信息主動公開屬性標(biāo)識、確認(rèn)、通報等系列制度。完善信息保密審查制度，信息發(fā)布事先審查和事后檢查，禁止違規(guī)發(fā)布涉密或不宜公開的信息。建立了信息公開網(wǎng)上申請?zhí)幚頇C制和流程，建立了依申請公開工作周報月報制度，健全了信息公開申請?zhí)幚淼难信小⒍睫k、會商機制，申請辦理情況及時保存?zhèn)洳?，確保答復(fù)依法有據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。同時，加強了信息公開工作人員和專項經(jīng)費保障。

　　二、政府信息主動公開情況

　　1.通過政府信息公開專欄公開情況。公開公文類信息共計576條，同比增加15.66%（2013年為498條），教育部政策公文中非涉密普發(fā)下行文74% 做到了主動公開。其中位于前5位的信息是：干部人事人才類189條，占比32.81%；發(fā)展規(guī)劃類64條，占比11.11%；高等教育類58條，占比10.07%；教育綜合管理類56條，占比9.72%；部門規(guī)章類52條，占比9.03%。繼續(xù)推進1998-2002年3萬件歷史公文公開屬性清理工作，主動公開歷史公文1000余件。

　　2.通過門戶網(wǎng)站發(fā)布熱點信息情況。分別于4月和7月公開了2014年部門預(yù)算、2013年度部門決算、2014年“三公”經(jīng)費預(yù)算和2013年“三公”經(jīng)費決算公開，并發(fā)布《2013年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》。定期更新公布全國及分省各級各類學(xué)校（機構(gòu)）情況、學(xué)生情況、教職工情況、專任教師情況等相關(guān)教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，發(fā)布年度中國語言生活狀況報告，積極開展社會語言生活狀況的跟蹤監(jiān)測與引導(dǎo)。

　　根據(jù)中央新一輪行政審批制度改革的要求，及時公開調(diào)整、減少行政審批事項的信息，已取消事項13項。積極推進保留的行政許可項目的信息公開，全面發(fā)布18個審批項目名稱、項目依據(jù)、辦理程序、辦理時限、聯(lián)系方式等，提高行政審批時效，并加強審批結(jié)果公開。已核準(zhǔn)的北京大學(xué)、清華大學(xué)等47所高等學(xué)校章程，2013年度普通高校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，第一批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，2014年國家級教學(xué)成果獎獲獎項目，2013年下半年中外合作辦學(xué)項目審批結(jié)果等各項行政審批的結(jié)果都在教育部網(wǎng)站信息公開專欄向社會公示。

　　3.通過新聞發(fā)布會等發(fā)布信息情況。召開新聞發(fā)布會21次（含國新辦新聞發(fā)布會6場），發(fā)布新聞稿800余篇。所有重大教育政策、重要教育成就均通過新聞發(fā)布會、官方微博微信、新聞通稿及時發(fā)布，充分滿足群眾知情權(quán)。緊密圍繞“兩會”、教師節(jié)、新學(xué)期等重要時間節(jié)點，組織策劃了系列專題新聞發(fā)布會；考試招生制度改革宣傳綜合運用答記者問、專家文章、集體采訪、圖表數(shù)據(jù)等多種形式，主題突出、效果顯著，成為重大教育政策發(fā)布解讀探索創(chuàng)新的一次成功實踐。

　　4.通過《教育部公報》《中國教育年鑒》公開信息情況。共刊發(fā)《教育部公報》12期，公開政府信息126條。出版發(fā)行了《中國教育年鑒（2013）》，發(fā)布上一年黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席重要教育活動的報道或綜述，教育部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育工作的重要講話或?qū)Ｎ?，年度教育工作要點，教育發(fā)展統(tǒng)計，教育綜合管理，教育人事管理，教育財務(wù)與統(tǒng)計等重要文件和統(tǒng)計信息。

　　5.通過新媒體公開信息情況。不斷加強官方微博微信、手機客戶端、新聞客戶端的建設(shè)，積極探索微視等短視頻的應(yīng)用，充分利用新媒體手段做好新聞發(fā)布、熱點回應(yīng)、信息服務(wù)等工作。組織網(wǎng)絡(luò)訪談、微訪談30次，提供答記者問40篇。2014年教育部作為首批成員分別入駐搜狐、新浪、人民日報客戶端。新媒體平臺已成為教育新聞宣傳的重要陣地。

　　三、政府信息依申請公開情況

　　1.申請情況。1月1日至12月31日，共收到公民、法人和其他組織通過各種形式提出的信息公開申請281件。從申請的主體看，公民個人提出的申請274件、其他組織提出的申請7件。從申請方式看，以當(dāng)面申請16件，占5.69%；以電子郵件方式申請161件，占57.30%；以紙質(zhì)信函方式申請45件，占16.01%；以傳真方式申請5件，占1.78%，以在線提交方式申請54件，占19.22%。從申請的內(nèi)容看，涉及教育綜合管理的90件，占32.03%；涉及基礎(chǔ)教育的40件，占14.23%；涉及教育統(tǒng)計信息的29件，占10.32%；涉及歷史信息的25件，占8.90%；涉及招生就業(yè)的19件，占6.76%；涉及教育財政經(jīng)費的15件，占5.34%；涉及考試管理的11件，占3.91%；涉及工齡計算的6件，占2.14%；涉及教育機構(gòu)設(shè)置的5件，占1.78%；涉及教育收費的4件，占1.42%；涉及教師待遇的4件，占1.42%；涉及中外合作辦學(xué)的3件，占1.07%；其他30件，占10.68%。申請內(nèi)容涉及教育部21個業(yè)務(wù)司局。

　　2.答復(fù)情況。281件申請已全部按時答復(fù)申請人。其中“已主動公開”的99件，占35.23%；“同意公開”的50件，占17.79%；“同意部分公開”的4件，占1.42%；“不同意公開”的20件，占7.12%；“不屬于本行政機關(guān)公開”的57件，占20.28%；“申請信息不存在”的22件，占7.93%；“告知通過其他途徑辦理”的29件，占10.32%。

　　3.反饋情況。加強主動公開與依申請公開的工作聯(lián)動，通過依申請公開工作過程中反饋的信息，將應(yīng)主動公開的歷史公文，通過門戶網(wǎng)站向社會公開，如《國家教育委員會、勞動部、人事部關(guān)于博士生和在職人員考取碩士生學(xué)習(xí)期間工齡計算問題的通知》等。對反復(fù)被提起申請的屬性為“依申請公開”的文件，將屬性變更為“主動公開”，如《關(guān)于進藏干部職工子女內(nèi)地就學(xué)享受當(dāng)?shù)厣赐却龅囊庖姟返?。根?jù)依申請公開反饋信息轉(zhuǎn)為主動公開的歷史公文10件，文件屬性由“依申請公開”變更為“主動公開”的公文2件。

　　四、政府信息公開咨詢情況

　　教育部政府信息公開受理中心日均接待上門群眾和咨詢電話5人次，全年1200余人次。處理門戶網(wǎng)站政府信息公開意見箱中有關(guān)信息公開的信件20余件。

　　五、政府信息公開的收費及減免情況

　　沒有因依申請公開信息收取或減免費用情況。

　　六、因政府信息公開申請行政復(fù)議和提起行政訴訟的情況

　　收到因政府信息公開的行政復(fù)議申請11件（其中復(fù)議教育部的3件，復(fù)議省級教育行政部門5件，復(fù)議高校的3件）。因政府信息公開提起行政訴訟1件，尚未審結(jié)。

　　七、存在的主要問題

　　教育部在推進政府信息公開方面取得了新的進展，但公開制度有待進一步完善、高校信息公開工作有待進一步推動、公開平臺渠道有待進一步優(yōu)化、依申請公開工作有待進一步研究、公開監(jiān)督和保障體系有待進一步完善。2015年將從制度機制、平臺、監(jiān)督、保障等方面進一步改進。

　　八、2015年工作要點

　　2015年，教育部將認(rèn)真貫徹落實黨的十八大報告和十八屆三中、四中全會精神，堅持“以公開為常態(tài)、以不公開為例外”原則，按照《政府信息公開條例》和國辦信息公開工作要點要求，進一步深化政務(wù)公開重要性認(rèn)識，完善公開制度，加大主動公開力度，強化公開平臺渠道建設(shè)，改革監(jiān)督檢查機制，全面深化全系統(tǒng)信息公開，著力提高教育透明度，切實保障群眾的知情、參與和監(jiān)督權(quán)利。

　　一是加強信息發(fā)布、解讀和回應(yīng)。加強對重點工作的梳理，結(jié)合工作不斷推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開，涉及公眾利益和義務(wù)的規(guī)范性文件和重要事項都要依法、及時、全面、準(zhǔn)確地向社會公開。繼續(xù)圍繞“兩會”、教師節(jié)、新學(xué)期等重要時間節(jié)點，結(jié)合重大政策教育政策出臺，通過多種形式，加大對教育重要政策、進展成效、先進典型的發(fā)布解讀力度，積極回應(yīng)群眾關(guān)切。

　　二是推進重點領(lǐng)域信息公開。深入實施《高校信息公開事項清單》，督促高校按照《清單》要求公開各項信息，進一步完善制度，結(jié)合國家最新政策對清單進行更新，適時發(fā)布清單2.0版本。繼續(xù)深化高校招生和財務(wù)信息公開，加大對特殊類型招生政策及有關(guān)考生信息的公開力度，研究制訂《學(xué)校財務(wù)公開辦法》，細化公開內(nèi)容、規(guī)范公開程序、擴大公開范圍，切實加強師生和社會對高校招生和財務(wù)工作的監(jiān)督。

　　三是推進公開信息化建設(shè)。對教育部門戶網(wǎng)站進行改版，整合優(yōu)化網(wǎng)站欄目，完善門戶網(wǎng)站信息公開專欄，推動司局二級網(wǎng)站改版更新，不斷拓展微博、微信、客戶端等新媒體發(fā)布渠道，加強與公眾的互動交流，打造政務(wù)信息數(shù)據(jù)服務(wù)平臺和便民服務(wù)平臺。

　　四是主動為人民群眾服務(wù)。針對依申請公開數(shù)量和難度逐漸加大等問題，進一步完善研判、督辦、會商等機制，依法依規(guī)妥善答復(fù)。完善依申請公開在線申請平臺，進一步暢通受理渠道和辦理方式。整合教育系統(tǒng)公共企事業(yè)單位辦事公開平臺和資源，提供高效便民服務(wù)。

　　五是加強信息公開監(jiān)督檢查。改革高校信息公開工作監(jiān)督檢查機制，引入第三方對高校信息公開情況開展評估，評估報告向全社會發(fā)布。加強教育信息公開工作監(jiān)督和指導(dǎo)，確保工作落到實處，創(chuàng)造條件讓社會各界在公開中監(jiān)督。

    附件：2014年教育部政府信息公開工作年度報告.pdf

           2014年教育部政府信息公開工作年度報告.doc