建制度 抓改革 強(qiáng)隊(duì)伍
河北省著力打贏思政課
教學(xué)質(zhì)量提升攻堅(jiān)戰(zhàn)

高校思想政治工作簡報(bào)〔2017〕第58期 總第58期

　　河北省深入貫徹落實(shí)全國高校思政會(huì)精神，把實(shí)施思政課教學(xué)質(zhì)量年專項(xiàng)工作納入年度重要工作，狠抓制度落實(shí)，全面深化改革，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，大力推動(dòng)全省高校思政課在改進(jìn)中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中提高，有效提升思政課教學(xué)質(zhì)量和水平。

　　健全制度體系，強(qiáng)化教學(xué)管理。完善制度建設(shè)，加強(qiáng)精細(xì)管理，優(yōu)化條件保障，穩(wěn)步推進(jìn)思政課深入發(fā)展。一是理順工作運(yùn)行機(jī)制。指導(dǎo)高校完善思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，把思政課建設(shè)列入學(xué)校黨委議事日程，專題研究部署，全面整體推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨政部門和思政課教學(xué)科研機(jī)構(gòu)各負(fù)其責(zé)、相互配合。鼓勵(lì)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，聽取思政課教學(xué)工作匯報(bào)和教師意見建議，切實(shí)幫助解決實(shí)際問題。優(yōu)化高校思政課教學(xué)科研二級組織機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一管理思政課教師，高質(zhì)量完成思政課教學(xué)任務(wù)。建立校、部兩級備課、聽課以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度，嚴(yán)格組織開展思政課督導(dǎo)檢查。二是加強(qiáng)課程教材管理。按規(guī)定開設(shè)思政課新課程、使用新教材，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)分和課時(shí)。各高校統(tǒng)一開設(shè)《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》《中國近現(xiàn)代史綱要》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》和“形勢與政策”必修課，部分高校自主開設(shè)“當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”選修課。統(tǒng)一使用“馬工程”國家統(tǒng)編新教材，確保教材使用質(zhì)量。嚴(yán)格確定教學(xué)計(jì)劃，保證思政課新課程開設(shè)所需學(xué)分和課時(shí)。三是落實(shí)待遇條件保障。堅(jiān)持把思政課教師崗位津貼和課時(shí)補(bǔ)助納入學(xué)校內(nèi)部分配體系，使思政課教師工作量、課酬計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)與其他專業(yè)課教師一致。鼓勵(lì)民辦高校建立內(nèi)部職稱制度，參照國家職稱資格教師工資標(biāo)準(zhǔn)，給予思政課教師相同待遇。合理設(shè)置思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)高級崗位比例，確保不低于其他學(xué)科高級崗位平均設(shè)置水平。設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，增加課時(shí)補(bǔ)貼，著力建設(shè)思政課精品課程。

　　著眼問題導(dǎo)向，深化教學(xué)改革。不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，廣泛開展思政課戶外實(shí)踐，深入凝練思政課教學(xué)品牌。一是深化教學(xué)改革。積極推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科、中國特色社會(huì)主義實(shí)踐最新成果有機(jī)融入思政課教學(xué)。綜合運(yùn)用啟發(fā)式、參與式、討論式、研究式、案例式等教學(xué)方法，靈活運(yùn)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段，通過聲、光、影等多種載體多維呈現(xiàn)思政課教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)思政課教學(xué)吸引力和感染力。開展思政課教學(xué)“基本功”比賽等活動(dòng)，探索建立“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、復(fù)合設(shè)計(jì)、個(gè)性選擇、全員受益”思政課實(shí)踐教學(xué)模式。二是強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新。堅(jiān)持思想教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷增強(qiáng)思政課育人實(shí)效。從2012年至今，利用寒暑假組織高校師生開展科技支農(nóng)送財(cái)富、文藝入村送祝福、義務(wù)家教送知識、醫(yī)療衛(wèi)生送健康、青春宣講進(jìn)基層、道路建設(shè)進(jìn)鄉(xiāng)村、信息服務(wù)進(jìn)農(nóng)戶、調(diào)研走訪進(jìn)家庭、感悟體會(huì)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等社會(huì)實(shí)踐，覆蓋全省163個(gè)縣5010個(gè)農(nóng)村。河北大學(xué)以“傳承紅色基因，拓展思政課堂”為主題，組織師生赴河北雄安白洋淀、清苑冉莊、易縣狼牙山、阜平城南莊等地開展“現(xiàn)場教學(xué)—情景模擬—素質(zhì)拓展”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家的革命精神和高尚品格。三是培育特色品牌。堅(jiān)持把思想政治教育融入大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)和教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)各方面，努力打造高校思政課“精彩系列”品牌，培育了河北科技大學(xué)形勢與政策課“熱點(diǎn)問題半月談”、燕山大學(xué)“紅色旋律”教學(xué)、河北師范大學(xué)“思想導(dǎo)師”制度等思政課育人品牌。河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)“思想道德與法制教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)”被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。石家莊鐵道大學(xué)“西柏坡社會(huì)實(shí)踐新模式”獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

　　加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)，建強(qiáng)師資隊(duì)伍。加快形成教師成長發(fā)展機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)研修與師德建設(shè)，引導(dǎo)思政課教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。一是構(gòu)建成長發(fā)展機(jī)制。建立全省高校思政課教師信息管理數(shù)據(jù)庫，搭建省、校兩級思政課教師發(fā)展梯隊(duì)，做到重點(diǎn)培養(yǎng)、動(dòng)態(tài)管理。建設(shè)思政課“全員培訓(xùn)平臺、校本發(fā)展平臺、社會(huì)實(shí)踐平臺”三大平臺，實(shí)施“名師培養(yǎng)工程、梯隊(duì)建設(shè)工程、信息化強(qiáng)師工程、教學(xué)創(chuàng)新工程”四大工程，推動(dòng)全省思政課教師由“單一型”向“復(fù)合型”發(fā)展，由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”成長，構(gòu)建優(yōu)秀教師成長機(jī)制。二是開展教師培訓(xùn)研修。加強(qiáng)思政課教師崗前培訓(xùn)與骨干研修，委托河北大學(xué)、燕山大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北科技大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)等省屬重點(diǎn)高校，分別建立研究生思政課、馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策等6個(gè)省級高校思政課教師培訓(xùn)與研修基地，有計(jì)劃、有組織地開展全省高校思政課教師培訓(xùn)研修，先后組織5輪培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)思政課教師2500余人次。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)的實(shí)施意見》，明確師德修養(yǎng)的指導(dǎo)思想和方向，要求思政課教師深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，樹立身正為范、為人師表自律意識，培養(yǎng)良好職業(yè)道德修養(yǎng)。面向全省高校開展師德師風(fēng)全面檢查，不斷加強(qiáng)思政課教師師德建設(shè)。