普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定

　　本規(guī)定為《教育部關(guān)于印發(fā)<普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）><普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定>等文件的通知》（教高〔2012〕9號）的附件3。

第一章　總　則

　　第一條　為進一步規(guī)范普通高等學校（以下簡稱高校）本科專業(yè)（以下簡稱專業(yè)）的設(shè)置與管理，落實和擴大高校專業(yè)設(shè)置自主權(quán)，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國行政許可法》和《國務(wù)院對確需保留的行政審批項目設(shè)定行政許可的決定》（國務(wù)院令第412號），制定本規(guī)定。

　　第二條　高校的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整，以及相關(guān)的備案與審批等管理工作，適用本規(guī)定。

　　第三條　高校設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，應(yīng)主動適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，適應(yīng)知識創(chuàng)新、科技進步以及學科發(fā)展需要，更好地滿足人民群眾接受高質(zhì)量高等教育需求；應(yīng)遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，符合學校辦學定位和辦學條件，優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，促進學校辦出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第二章　專業(yè)目錄

　　第四條　教育部制定和發(fā)布《普通高等學校本科專業(yè)目錄》（以下簡稱《專業(yè)目錄》）。

　　《專業(yè)目錄》規(guī)定專業(yè)劃分、名稱及所屬門類，是設(shè)置和調(diào)整專業(yè)、實施人才培養(yǎng)、安排招生、授予學位、指導(dǎo)就業(yè)，進行教育統(tǒng)計和人才需求預(yù)測等工作的重要依據(jù)。

　　第五條 《專業(yè)目錄》分為學科門類、專業(yè)類和專業(yè)三級，其代碼分別用兩位、四位和六位數(shù)字表示。

　　第六條 《專業(yè)目錄》包含基本專業(yè)和特設(shè)專業(yè)。基本專業(yè)一般是指學科基礎(chǔ)比較成熟、社會需求相對穩(wěn)定、布點數(shù)量相對較多、繼承性較好的專業(yè)。特設(shè)專業(yè)是滿足經(jīng)濟社會發(fā)展特殊需求所設(shè)置的專業(yè)，在專業(yè)代碼后加“T”表示。

　　第七條 《專業(yè)目錄》中涉及國家安全、特殊行業(yè)等專業(yè)由國家控制布點，稱為國家控制布點專業(yè)，在專業(yè)代碼后加“K”表示。

　　第八條 《專業(yè)目錄》實行分類管理?！秾I(yè)目錄》十年修訂一次；基本專業(yè)五年調(diào)整一次，特設(shè)專業(yè)每年動態(tài)調(diào)整。

第三章　專業(yè)設(shè)置

　　第九條　高校設(shè)置專業(yè)須具備下列基本條件：

　　(一)符合學校辦學定位和發(fā)展規(guī)劃;

　　(二)有相關(guān)學科專業(yè)為依托；

　　(三)有穩(wěn)定的社會人才需求；

　　(四)有科學、規(guī)范的專業(yè)人才培養(yǎng)方案；

　　(五)有完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案所必需的專職教師隊伍及教學輔助人員；

　　(六)具備開辦專業(yè)所必需的經(jīng)費、教學用房、圖書資料、儀器設(shè)備、實習基地等辦學條件，有保障專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)制度。

　　第十條　專業(yè)設(shè)置和調(diào)整實行備案或?qū)徟贫?。備案或?qū)徟ぷ髅磕昙羞M行一次。教育部設(shè)專門網(wǎng)站作為本項工作的公共信息服務(wù)與管理平臺。

　　第十一條　高校根據(jù)《專業(yè)目錄》設(shè)置專業(yè)（國家控制布點專業(yè)除外），經(jīng)以下程序報教育部備案：

　　(一)高校經(jīng)校內(nèi)專業(yè)設(shè)置評議專家組織審議通過后，于每年7月31日前通過專門網(wǎng)站提交專業(yè)設(shè)置申請材料，內(nèi)容包括：學?；厩闆r、人才培養(yǎng)方案、教師基本情況、辦學條件等。

　　(二)高校專業(yè)設(shè)置申請材料在專門網(wǎng)站公示，公示期為一個月。

　　(三)公示期滿后，高校將公示期間所提意見的研究處理情況及專業(yè)設(shè)置申請材料報高校主管部門（指省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門，有關(guān)部門（單位）教育司（局），下同），教育部直屬高校直接報教育部。

　　(四)高校主管部門對高校提供的專業(yè)備案材料、公示期間所提意見、高校研究處理情況等進行形式審核。審核后匯總，于當年9月30日前以文件形式報教育部。

　　(五)教育部于當年11月30日前公布備案結(jié)果。

　　第十二條　高校設(shè)置國家控制布點專業(yè)，按第十一條有關(guān)程序和要求將申報材料報送教育部，經(jīng)“教育部學科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會”評審，于當年11月30日前公布審批結(jié)果。

　　第十三條　高校設(shè)置尚未列入《專業(yè)目錄》的新專業(yè)（以下簡稱新專業(yè)），經(jīng)下列程序報教育部審批：

　　(一)高校經(jīng)校內(nèi)專業(yè)設(shè)置評議專家組織審議通過后，于每年7月31日前通過專門網(wǎng)站提交專業(yè)設(shè)置申請材料，內(nèi)容包括：學校基本情況、人才培養(yǎng)方案、教師基本情況、辦學條件等，以及該專業(yè)與所屬專業(yè)類中其他專業(yè)的區(qū)分情況和專業(yè)基本要求。

　　(二)高校專業(yè)設(shè)置申請材料在專門網(wǎng)站公示，公示期為一個月。

　　(三)在公示期間教育部委托相關(guān)教學指導(dǎo)委員會，對新專業(yè)的科學性、可行性以及專業(yè)名稱規(guī)范性提出意見，并提交到教育部。

　　(四)公示期滿后，高校將公示期間所提意見的研究處理情況及專業(yè)設(shè)置申請材料報高校主管部門，教育部直屬高校直接報教育部。

　　(五)高校主管部門召開專業(yè)設(shè)置評議專家組織會議，進行審議。高校主管部門根據(jù)審議情況確定擬同意設(shè)置的專業(yè)并進行匯總，于當年9月30日前以文件形式（含專業(yè)設(shè)置申請材料）報教育部。

　　(六)教育部委托教育部學科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會對需審批的專業(yè)進行評審，于當年11月30日前公布審批結(jié)果。

　　第十四條　批準設(shè)置的新專業(yè)列為特設(shè)專業(yè)。

第四章　專業(yè)調(diào)整

　　第十五條　高校調(diào)整專業(yè)名稱時，如調(diào)整為《專業(yè)目錄》專業(yè)（除國家控制布點專業(yè)外），按備案程序辦理；如調(diào)整為國家控制布點專業(yè)或新專業(yè)，按審批程序辦理。被調(diào)整的專業(yè)按撤銷專業(yè)處理。撤銷專業(yè)需由高校主管部門報教育部備案。

　　第十六條　高校調(diào)整專業(yè)的學位授予門類或修業(yè)年限時，按審批程序辦理。

　　第十七條　高校調(diào)整專業(yè)須在妥善安排擬調(diào)整專業(yè)在校學生培養(yǎng)工作前提下進行。

　　第十八條　高校現(xiàn)設(shè)專業(yè)連續(xù)五年不招生的，原則上按撤銷專業(yè)處理。

第五章　專業(yè)設(shè)置評議專家組織

　　第十九條　高校、高校主管部門和教育部設(shè)立相應(yīng)的專業(yè)設(shè)置評議專家組織，或在現(xiàn)有專家組織中增加專業(yè)設(shè)置評議職能。

　　第二十條　高校的專業(yè)設(shè)置評議專家組織根據(jù)社會人才需求、學校辦學定位、辦學條件等，對本校設(shè)置和調(diào)整的專業(yè)進行審議。

　　第二十一條　高校主管部門的專業(yè)設(shè)置評議專家組織根據(jù)國家以及本地區(qū)、本部門高等教育發(fā)展規(guī)劃、社會人才需求、專業(yè)布點等情況，對高校設(shè)置新專業(yè)進行審核、審議。

　　第二十二條　教育部學科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會作為教育部的專業(yè)設(shè)置評議專家組織，根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求、專業(yè)布點、辦學條件等情況，結(jié)合相關(guān)教學指導(dǎo)委員會所提意見，評審需由教育部審批的專業(yè)。

第六章　專業(yè)監(jiān)督檢查評估

　　第二十三條　高校應(yīng)建立和完善專業(yè)建設(shè)保障機制，開展專業(yè)自評工作。鼓勵高校引入專門機構(gòu)或社會中介機構(gòu)對學校專業(yè)辦學水平和質(zhì)量進行評估。

　　高校應(yīng)高度重視新設(shè)專業(yè)的建設(shè)，保證新設(shè)專業(yè)的辦學條件，在沒有畢業(yè)生之前，對新設(shè)專業(yè)進行年度檢查、發(fā)布專業(yè)建設(shè)質(zhì)量年度報告，接受社會監(jiān)督。

　　第二十四條　高校主管部門綜合應(yīng)用規(guī)劃、信息服務(wù)、政策指導(dǎo)和資源配置等措施，促進所屬高校加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

　　在新設(shè)專業(yè)首屆學生進入畢業(yè)學年時，高校主管部門應(yīng)組織實施專業(yè)評估。評估結(jié)論作為新設(shè)專業(yè)繼續(xù)招生、暫停招生的依據(jù)。

　　第二十五條　教育部負責協(xié)調(diào)國務(wù)院有關(guān)部門定期發(fā)布國家經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步對人才的需求以及畢業(yè)生就業(yè)狀況等信息，加強高校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理。

　　第二十六條　高校設(shè)置的專業(yè)在教育教學過程中出現(xiàn)辦學條件嚴重不足、教學質(zhì)量低下、就業(yè)率過低等情況，高校主管部門須責令有關(guān)高校限期整改、暫停招生。

　　第二十七條　未經(jīng)備案或?qū)徟庠O(shè)置的專業(yè)，不得進行招生宣傳和招生。對違反本規(guī)定擅自設(shè)置專業(yè)或經(jīng)查實申請材料弄虛作假的高校，教育部或高校主管部門予以公開通報批評，所設(shè)專業(yè)視為無效；情節(jié)嚴重的，三年內(nèi)不得增設(shè)專業(yè)。

第七章　附　則

　　第二十八條　高校主管部門可依據(jù)本規(guī)定制訂實施細則。

　　第二十九條　本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。教育部1999年發(fā)布的《高等學校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》（教高〔1999〕7號）同時廢止。

　　附：1.普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置(備案專業(yè))申請匯總表.doc

　　　　2.普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置(審批專業(yè))申請匯總表.doc

　　　　3.普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置申請表(備案專業(yè)適用).doc

　　　　4.普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置申請表(審批專業(yè)適用).doc