天津市實(shí)施“三大行動(dòng)” 推進(jìn)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)

　　天津市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題，堅(jiān)持公平普惠、優(yōu)質(zhì)均衡、特色多樣，實(shí)施基礎(chǔ)教育提質(zhì)、擴(kuò)優(yōu)、補(bǔ)強(qiáng)行動(dòng)，加快構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系，滿足人民群眾“上好學(xué)”的美好期盼。

　　聚焦內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)施基礎(chǔ)教育提質(zhì)行動(dòng)。一是加強(qiáng)中小學(xué)課程思政建設(shè)。印發(fā)《天津市中小學(xué)課程思政建設(shè)實(shí)施方案（試行）》，涵蓋小學(xué)、初中、高中和特殊教育，編制覆蓋語文、數(shù)學(xué)等41個(gè)學(xué)科課程思政教學(xué)指南。開展三級(jí)教師全員培訓(xùn)，組織10場(chǎng)市級(jí)交流展示活動(dòng)，遴選建設(shè)30個(gè)課程思政研究基地和300個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)示范案例，切實(shí)提升教師在教學(xué)中有機(jī)融合思政教育的能力。二是做好拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。實(shí)施“中小學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)計(jì)劃”，出臺(tái)加強(qiáng)科學(xué)教育政策文件，做好科學(xué)教育加法。實(shí)施“青少年科創(chuàng)計(jì)劃”，每年選拔100名中學(xué)生走進(jìn)南開大學(xué)、天津大學(xué)等高校開展科學(xué)研究與實(shí)踐。實(shí)施普通高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)領(lǐng)航學(xué)科基地建設(shè)計(jì)劃，遴選出涵蓋科學(xué)類、人文類、跨學(xué)科類的32個(gè)普通高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)領(lǐng)航學(xué)科基地，成立拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)研究中心。實(shí)施創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班計(jì)劃，在南開中學(xué)等市教委直屬學(xué)校試點(diǎn)開設(shè)科學(xué)、工程等創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，助力拔尖創(chuàng)新人才早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)。三是提升各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量。推動(dòng)學(xué)前教育安全普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展，建立健全入園需求監(jiān)測(cè)機(jī)制，優(yōu)化公辦園資源布局，完善普惠性民辦園支持政策和保障機(jī)制，實(shí)施高質(zhì)量幼兒游戲研究實(shí)踐項(xiàng)目。推動(dòng)義務(wù)教育“雙減”賦能提質(zhì)，遴選建設(shè)172個(gè)義務(wù)教育課程實(shí)施示范基地，開展30場(chǎng)市級(jí)“精品教研”，舉辦優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)大賽，督促指導(dǎo)各學(xué)校因地制宜、分年級(jí)、分層次設(shè)置課后服務(wù)“項(xiàng)目菜單”，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。推動(dòng)普通高中育人方式改革，持續(xù)加強(qiáng)30所“品牌高中”和35所“強(qiáng)校工程”項(xiàng)目建設(shè)，依托中心城區(qū)5所中職學(xué)校開展綜合高中試點(diǎn)，探索形成科技高中、人文高中、外語高中、體育高中、藝術(shù)高中等50所特色高中，推動(dòng)普通高中多樣化特色發(fā)展。

　　聚焦輻射引領(lǐng)，實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)行動(dòng)。一是推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng)2.0工程。統(tǒng)籌市教委直屬學(xué)校與濱海新區(qū)、河?xùn)|區(qū)、紅橋區(qū)等區(qū)域新建合作辦學(xué)學(xué)校53所，共享優(yōu)質(zhì)教育品牌。推動(dòng)中心城區(qū)與環(huán)中心城區(qū)、遠(yuǎn)城區(qū)建設(shè)16個(gè)區(qū)域教育發(fā)展共同體，在戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)校管理、學(xué)生思政、課程建設(shè)、教師發(fā)展、“五育”育人等方面開展全方位合作交流。推動(dòng)遠(yuǎn)城區(qū)城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與鄉(xiāng)村學(xué)校，采取“一對(duì)一”或“一對(duì)多”等方式，結(jié)成城鄉(xiāng)教育幫扶共同體，覆蓋遠(yuǎn)城區(qū)77.3%的鄉(xiāng)村學(xué)校。打造50個(gè)市級(jí)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)集團(tuán)和50個(gè)示范學(xué)區(qū)，不斷擴(kuò)大全市優(yōu)質(zhì)教育資源總量和覆蓋面。二是實(shí)施教研示范引領(lǐng)項(xiàng)目。配足、配齊、配強(qiáng)各學(xué)段教研員，開展全市教研員系列化專題培訓(xùn)，著力建強(qiáng)教研員隊(duì)伍。研究制定《教研員工作職責(zé)》《關(guān)于加強(qiáng)教研員下校調(diào)研指導(dǎo)的工作意見》，要求市、區(qū)兩級(jí)教研員常態(tài)化深入一線基層學(xué)校，面對(duì)面指導(dǎo)教師提升教學(xué)質(zhì)量。常態(tài)化開展覆蓋全市各區(qū)、各學(xué)段、各學(xué)科的中小學(xué)“雙優(yōu)課”展示交流項(xiàng)目和“精品教研”，強(qiáng)化成果和典型經(jīng)驗(yàn)交流。三是開展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)階段性成果交流展示活動(dòng)。研究制定《天津市基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)階段性成果交流展示活動(dòng)方案》，聚焦科學(xué)教育、集團(tuán)化辦學(xué)、智慧教育、特殊教育高質(zhì)量融合發(fā)展，先后在濱海新區(qū)、和平區(qū)、河西區(qū)、河?xùn)|區(qū)組織開展交流展示，挖掘改革攻堅(jiān)有效舉措，形成可推廣、可復(fù)制的典型經(jīng)驗(yàn)和工作做法。

　　聚焦短板弱項(xiàng)，實(shí)施基礎(chǔ)教育補(bǔ)強(qiáng)行動(dòng)。一是實(shí)施學(xué)位資源建設(shè)工程。建立健全學(xué)齡人口變化與學(xué)位需求預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制，成立工作專班，開展人口變動(dòng)趨勢(shì)下天津教育未來發(fā)展專題研究，指導(dǎo)各區(qū)精準(zhǔn)測(cè)算學(xué)位需求，做到學(xué)位缺口底數(shù)清、數(shù)據(jù)明。針對(duì)學(xué)位有缺口區(qū)域，督促相關(guān)區(qū)多方尋找資源，協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)相關(guān)部門爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金支持，按照“竣工一批、在建一批、儲(chǔ)備一批”的工作原則，統(tǒng)籌做好學(xué)位資源建設(shè)。二是實(shí)施農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件提升改造項(xiàng)目。利用五年時(shí)間，在硬件方面，加固改造9.61萬平方米農(nóng)村學(xué)校C級(jí)校舍，提升改造119.19萬平方米農(nóng)村學(xué)校土質(zhì)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，更新配置1.38萬臺(tái)計(jì)算機(jī)，建成297間農(nóng)村學(xué)校信創(chuàng)信息科技教室；在師資方面，遴選培養(yǎng)鄉(xiāng)村優(yōu)秀校（園）長(zhǎng)、鄉(xiāng)村思政骨干教師、優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師、鄉(xiāng)村學(xué)科骨干教師、鄉(xiāng)村骨干班主任各100名，開展鄉(xiāng)村教師全員培訓(xùn)，有效縮小城鄉(xiāng)教育差距。三是實(shí)施新一輪義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目。在完成三輪義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)，提前實(shí)現(xiàn)全市16個(gè)區(qū)義務(wù)教育基本均衡的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》，督促指導(dǎo)各區(qū)、各學(xué)校對(duì)標(biāo)建設(shè)、依標(biāo)提升，切實(shí)做到“一校一案”，全面改進(jìn)和加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。