規(guī)范教材編寫審查，建設(shè)精品教材體系

　　黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教材工作，國家教材委員會及教育部加強(qiáng)教材建設(shè)和管理統(tǒng)籌規(guī)劃與頂層設(shè)計，為主動適應(yīng)教育強(qiáng)國建設(shè)新形勢，切實提高大中小學(xué)教材質(zhì)量，出臺了一系列重要文件，提出了一系列創(chuàng)新理念，明確了新時代教材工作目標(biāo)任務(wù)。北京外國語大學(xué)認(rèn)真貫徹落實黨和國家關(guān)于加強(qiáng)教材建設(shè)和管理的重要部署，從方向引領(lǐng)、增創(chuàng)優(yōu)材、有效治理、創(chuàng)設(shè)支撐等方面將教材建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重，構(gòu)建人才培養(yǎng)的堅實保障。

　　一、培根鑄魂，確保教材建設(shè)正確方向

　　教材建設(shè)是國家事權(quán)。教材建設(shè)關(guān)乎國家利益，必須用正確的思想貫穿始終。北京外國語大學(xué)作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所外語高校，賡續(xù)紅色基因，為黨育人、為國育才，在教材建設(shè)和管理方面牢牢把握教材思想性。一是在指導(dǎo)思想上，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的二十大關(guān)于加強(qiáng)教材建設(shè)和管理的決策部署。二是在重點任務(wù)上，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。遴選一批骨干教師參與《習(xí)近平談治國理政》15個語種的翻譯、《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》英文、法文、俄文、西班牙文、阿拉伯文共5個語種的翻譯，豐富思政類課程教材體系。三是在組織實施上，北京外國語大學(xué)成立教材工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校教材工作。教材工作領(lǐng)導(dǎo)小組由黨委書記、校長擔(dān)任組長，有關(guān)單位負(fù)責(zé)人作為成員。教材處統(tǒng)籌管理全校教材工作，積極對標(biāo)對表國家相關(guān)政策要求，負(fù)責(zé)教材意識形態(tài)把關(guān)。

　　二、啟智增慧，用心打造更多精品教材

　　立德樹人是教材建設(shè)的核心目標(biāo)，編寫精品教材是提升教材質(zhì)量的出發(fā)點和落腳點。北京外國語大學(xué)圍繞“一帶一路”倡議等國家重大戰(zhàn)略需求，積極構(gòu)建“外特精通”高水平人才培養(yǎng)的教材體系。一是鼓勵政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、學(xué)風(fēng)正的一流專家學(xué)者，從事特色外語教材、非通用語教材和區(qū)域國別學(xué)教材的研究編寫。已策劃推出一批“新經(jīng)典”高等學(xué)校非通用語種專業(yè)系列教材，并對已出版的200多種非通用語教材進(jìn)行質(zhì)量升級，實現(xiàn)對已獲批101個語種教材的全覆蓋。二是結(jié)合數(shù)字化轉(zhuǎn)型態(tài)勢，推進(jìn)各學(xué)段外語學(xué)科領(lǐng)域新形態(tài)教材高質(zhì)量建設(shè)。新一輪科技革命加深加廣，人工智能撲面而來，北外順勢而為，所屬外研社積極出版外語智慧教材，打造中國高校外語慕課平臺。人工智能與人類語言重點實驗室加強(qiáng)對數(shù)字教材的研究與科學(xué)開發(fā)。三是加大優(yōu)秀教材宣傳推廣和規(guī)律探索，做到獎評一體化。北外對首屆全國教材建設(shè)獎評選中獲全國教材建設(shè)先進(jìn)個人的陳琳、文秋芳教授開展訪談工作，并組織獲得全國優(yōu)秀教材的北外主編挖掘優(yōu)秀教材編研經(jīng)驗和規(guī)律，引導(dǎo)中青年教師學(xué)習(xí)。

　　三、落實責(zé)任，建立健全教材管理制度

　　立足新時代，邁向新征程，有必要進(jìn)一步建立健全教材管理制度。針對教材管理中亟待解決的問題和挑戰(zhàn)設(shè)計行動方案，完善教材管理體制機(jī)制。一是明確各主體職責(zé)任務(wù)，確保責(zé)任落實到位。北外在國內(nèi)高校率先成立教材處，統(tǒng)籌教材工作，全面開展教材、教輔、專著及工具書等意識形態(tài)把關(guān)，并開展教材規(guī)劃、編寫、審核與選用，做到精準(zhǔn)定位，主責(zé)突出，細(xì)化落實。二是強(qiáng)調(diào)主體協(xié)同，相互配合，形成創(chuàng)新合力和強(qiáng)大的正能量。教材處、中國外語教材研究中心、外研社以及各學(xué)院有序開展教材管理辦法落實、教輔材料質(zhì)量、管理信息化等系列行動。三是健全工作機(jī)制，體現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。北外建立教材監(jiān)管和激勵機(jī)制，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及《北京外國語大學(xué)教材管理辦法》，對全校選用教材、教輔資料、常用工具書等進(jìn)行全面排查，重點對政治方向、價值導(dǎo)向和內(nèi)容質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)。制定《北京外國語大學(xué)教材建設(shè)獎勵辦法》，建立教材建設(shè)激勵制度。

　　四、夯實支撐，推動教材建設(shè)和管理行穩(wěn)致遠(yuǎn)

　　教材建設(shè)和管理是長期性工程，學(xué)校采取有力措施強(qiáng)化教材建設(shè)支撐，構(gòu)建嚴(yán)密規(guī)范、協(xié)調(diào)有序、充滿活力的教材生態(tài)。一是在隊伍建設(shè)方面，北外在編寫、審核、使用教材建設(shè)方面培養(yǎng)培訓(xùn)并舉。在教師評價過程中，克服“五唯”頑瘴痼疾，將教師參與教材編寫的績效權(quán)重加大。舉辦面向全國的外語教材編寫與使用研修班、工作坊，幫助教師掌握教材設(shè)計與編寫原理。加強(qiáng)未來教材工作專業(yè)人才培養(yǎng)，中國外語教材研究中心與相關(guān)教學(xué)單位已招收培養(yǎng)外語教材研究方向碩士、博士研究生。二是在經(jīng)費保障方面，北外提供充足的經(jīng)費預(yù)算與資源配置。自2021年以來，學(xué)校教材建設(shè)經(jīng)費年平均投入超過1000萬元，支持教材編寫出版、教材研究立項、精品教材獎勵、建設(shè)教材研究團(tuán)隊等，既服務(wù)校內(nèi)教學(xué)，又為新時代全國外語教育改革發(fā)揮引領(lǐng)作用。三是在研究探索方面，中國外語教材研究中心致力于為全國大中小學(xué)外語教材建設(shè)提供理論指導(dǎo)與應(yīng)用支持，瞄準(zhǔn)真問題，做好真研究。打造外語教材研究數(shù)據(jù)庫，開展國家重大課題攻關(guān)，促進(jìn)外語教材研究成果共建共享。（北京外國語大學(xué)黨委書記、教授 王定華，北京外國語大學(xué)中國外語教材研究中心、英語學(xué)院博士 高雅茹）