深刻領(lǐng)悟教育初心使命 用好黨史資源培養(yǎng)時代新人

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，5月26日，教育部黨組與中國人民大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行黨史學(xué)習(xí)教育聯(lián)學(xué)活動，圍繞“循脈而行，守立德樹人初心”專題，聚焦“黨史資政育人”開展深入研討。教育部黨組書記、部長陳寶生出席活動并講話。

　　陳寶生強調(diào)，要循脈而行、不斷深化對教育初心使命的領(lǐng)悟。一是從黨史之脈把握教育的根本任務(wù)。百年來，我們黨的教育的根本任務(wù)隨著黨在不同歷史時期的主要任務(wù)不斷發(fā)展變化，教育服務(wù)于黨的中心工作和國家發(fā)展大局的自覺性、把黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民滿意統(tǒng)一于辦學(xué)實踐的自覺性一以貫之，“為黨育人、為國育才”是教育根本任務(wù)的體現(xiàn)。二是從大歷史觀把握教育的戰(zhàn)略定位。要從5000年中華文明史、500年社會主義發(fā)展史、180多年中國近現(xiàn)代史、新時代中國特色社會主義看教育，把教育放在大歷史觀的坐標(biāo)系中，見微知著地呈現(xiàn)百年黨史的主題主線、主流本質(zhì)。三是從百年奮斗把握教育的歷史貢獻(xiàn)。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡，這份奇跡中包含著教育不可磨滅的貢獻(xiàn)，在奮力推進(jìn)強國大業(yè)的征程中，要更加堅定辦成中國特色、世界一流教育的信心和追求。

　　陳寶生指出，要緊抓機遇、順歷史大勢推動教育高質(zhì)量發(fā)展。黨史學(xué)習(xí)教育為夯實思想根基提供了歷史機遇，為破解沉疴痼疾提供了歷史智慧，為開辟發(fā)展新局提供了歷史借鑒。黨史學(xué)習(xí)教育和以黨史為重點的“四史”宣傳教育，為學(xué)校立德樹人創(chuàng)造了較好外部環(huán)境，要牢牢把握歷史機遇，扎實做好教育自己的事，更好地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。把開展黨史學(xué)習(xí)教育同解決人民群眾反映強烈的突出問題結(jié)合起來，學(xué)黨史、辦實事，務(wù)必在教育公平和質(zhì)量上取得突破性進(jìn)展、有效化解家長和社會焦慮。在教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育“一三五”總體框架下確保學(xué)習(xí)教育的各項要求落到實處，學(xué)黨史、開新局，為“十四五”時期教育高質(zhì)量發(fā)展注入強大動力。

　　陳寶生強調(diào)，要善開新局、用好黨史教育資源培養(yǎng)時代新人。要樹立大目標(biāo)，把黨史教育資源全面融入各級各類學(xué)校的課程專業(yè)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。塑造大先生，將“黨史育人”要求覆蓋所有教師，努力塑造一支“大先生”隊伍。善用大課堂，持續(xù)推動黨史學(xué)習(xí)教育與思政課充分融合，將思政小課堂與社會大課堂有機結(jié)合。建設(shè)大學(xué)科，加快論證設(shè)置黨史黨建一級學(xué)科。構(gòu)建大格局，善于通過“黨史+宣講”“黨史+研究”等方式整合吸納校內(nèi)外各類教育、教師、實踐、宣傳資源。實現(xiàn)大作為，確保把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作、全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、落實立德樹人根本任務(wù)、建設(shè)教育強國的生動實踐。

　　聯(lián)學(xué)會上，教育部黨組成員、副部長翁鐵慧、鐘登華和中國人民大學(xué)黨委書記靳諾，校長、黨委副書記劉偉，黨委副書記齊鵬飛作了交流發(fā)言。

　　聯(lián)學(xué)會前，陳寶生一行參觀了“生就是奮斗——胡華百年誕辰生平與書信展”，觀摩了中國人民大學(xué)楊鳳城教授和湘潭大學(xué)劉建平教授以視頻連線方式進(jìn)行的“同上一堂黨史課”。陳寶生表示，“同上一堂黨史課”的選題好、內(nèi)容好、形式好、效果好，從大歷史觀的角度講了黨的百年歷史，把宏觀理論和微觀實踐相結(jié)合，既有課堂講授，又有現(xiàn)場教學(xué)；既有理論闡釋，又有案例分析。及時回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的問題，學(xué)理性強、針對性強，在講課中深化了學(xué)生對中國共產(chǎn)黨光榮歷史的認(rèn)識，加深了對中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的理解。陳寶生強調(diào)，講好黨的百年故事、發(fā)揮黨史育人作用，要做到結(jié)合奮斗精神傳播信仰、結(jié)合偉大實踐講透理論、結(jié)合黨史資源講活思政課，講出黨的理論背后的實踐根源、實踐基礎(chǔ)，結(jié)合具體事件講黨史，深入闡釋黨的精神譜系，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識信仰的力量，增強對黨的理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。

　　黨史學(xué)習(xí)教育中管高校第二指導(dǎo)組、中央和國家機關(guān)工委宣傳部負(fù)責(zé)同志參加聯(lián)學(xué)活動。