教育部2005年工作要點

　　2005年教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，推進《2003－2007年教育振興行動計劃》的實施，促進各級各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。

　　一、深入學習黨的十六大和十六屆四中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，推進教育事業(yè)的新發(fā)展

　　1.認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，切實提高對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)重要性和緊迫性的認識。認真學習和全面理解科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把全面貫徹落實科學發(fā)展觀作為重要的政治任務(wù)抓緊抓好。按照中央的要求和部署，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，努力提高辦好讓人民滿意教育的能力。

　　2.研究制定《2020年中國教育發(fā)展綱要》。立足全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，加強宏觀思考和戰(zhàn)略研究，全面規(guī)劃從現(xiàn)在起到2020年教育事業(yè)發(fā)展，勾畫中國特色社會主義現(xiàn)代化教育體系藍圖。完成全國教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃編制工作，明確“十一五”期間教育改革和發(fā)展的基本思路和政策措施。切實把握好教育的發(fā)展節(jié)奏，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　3.繼續(xù)促進區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加大教育支持西部大開發(fā)工作力度，落實教育支持振興東北老工業(yè)基地政策，促進中部地區(qū)教育鞏固提高，推進經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)教育現(xiàn)代化。加快發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)教育，加大少數(shù)民族高層次人才培養(yǎng)力度，繼續(xù)做好教育援藏、援疆工作。積極推進東部對西部、城市對農(nóng)村的教育對口支援工作，切實落實“縣對縣”和“校對校”教育對口支援任務(wù)，扎實做好對口支援西部地區(qū)高校工作。

　　4.進一步完善政策機制，拓寬渠道，爭取各級政府和全社會以更多的精力、更大的財力支持教育事業(yè)改革與發(fā)展。鞏固和完善以政府投入為主的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。會同財政部，督促各地依法制定確保預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費撥款在決算時達到“三個增長”的政策措施。

　　5.貫徹落實第十三次全國高等學校黨的建設(shè)工作會議精神。進一步加強高等學校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。堅持和完善高等學校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，大力推進“依法治校、規(guī)范管理、從嚴治教”。繼續(xù)加強高等學校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作。

　　6.牢固樹立服務(wù)意識，加強教育系統(tǒng)機關(guān)建設(shè)。進一步轉(zhuǎn)變政府職能，深化教育行政審批制度改革，創(chuàng)新教育行政管理方式。積極推進教育政務(wù)公開和電子政務(wù)，進一步精簡會議、文件，提高管理水平和服務(wù)能力。認真做好老干部工作和關(guān)心下一代工作，加強對青年干部的培養(yǎng)。積極推進教育系統(tǒng)學習型機關(guān)建設(shè)。

　　7.營造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。堅持正面宣傳為主的原則，大力宣傳教育工作的方針政策、改革思路和重大部署，加強教育系統(tǒng)先進人物、先進典型和工作成就的宣傳。把握正確的輿論導(dǎo)向，加強對社會關(guān)注的教育熱點和難點問題的宣傳引導(dǎo)，形成全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍。

　　二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，加強和改進德育工作，全面推進素質(zhì)教育

　　8.深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》。切實把德育放在各項教育工作的首位，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展。整體規(guī)劃學校德育工作體系，積極探索各級各類學校德育工作相互銜接的途徑和方法。科學確定德育目標和德育內(nèi)容，建立和完善德育工作評價體系。

　　9.充分發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，加強誠信教育和民主法制教育，大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育。加強職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。積極推進義務(wù)教育階段德育課程建設(shè)，做好初中《思想品德》課程標準修訂工作，開展高中《思想政治》新課程試驗，集中優(yōu)勢力量統(tǒng)編高質(zhì)量的教材，在全國范圍內(nèi)推廣使用。積極推動校外教育基地建設(shè)，加強中小學生社會實踐。大力加強中小學班主任隊伍建設(shè)。

　　10.深入推進新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，著力提高教學質(zhì)量，切實減輕學生課業(yè)負擔。在義務(wù)教育階段起始年級全面推行新課程，穩(wěn)步推進高中課程改革實驗。改進和完善教材編寫、審定、選用制度。扎實推進素質(zhì)教育，深化教學改革，認真落實“減負”工作的五項要求，切實提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力。大力推進初中畢業(yè)考試和高中招生制度改革，積極研究新課程實施后的中考和高考內(nèi)容改革思路。

　　11.全面加強和改進大學生思想政治教育工作。加強和改進高校思想政治理論課教育，充分發(fā)揮課堂教學的主導(dǎo)作用，深入推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進大學生頭腦。不斷拓展思想政治教育有效途徑，大力推進大學生社會實踐活動，積極推動高校校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)、進公寓、進社團工作。切實加強和改進大學生管理，進一步完善學生管理制度。積極發(fā)展大學生黨員，加強大學生黨組織建設(shè)。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制，堅決維護高校穩(wěn)定。

　　12.加強和改進學校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，廣泛開展群眾性青春健身運動，大力推進每天鍛煉一小時活動。繼續(xù)提高體育課和藝術(shù)教育課開課率和教學質(zhì)量，加強學生課外文體活動。舉辦第九屆全國中學生運動會和全國第一屆大學生藝術(shù)展演活動。加強學生心理健康教育，廣泛開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育。加強國防教育，推動學生軍訓(xùn)工作的規(guī)范化建設(shè)。

　　三、進一步落實農(nóng)村教育重中之重的地位，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展

　　13.扎實推進國家西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃，組織實施好“農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程”，確保工程質(zhì)量和年度計劃的完成。繼續(xù)實施“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”和“農(nóng)村中小學危房改造工程”。以農(nóng)村初中建設(shè)為重點，進一步做好農(nóng)村地區(qū)尤其是中部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育鞏固提高工作。繼續(xù)推動經(jīng)濟發(fā)達農(nóng)村地區(qū)高質(zhì)量、高水平“普九”。實施薄弱學校改造工程，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。著力提高普通高中教育質(zhì)量，鞏固普通高中教育發(fā)展成果。加強幼兒教育和特殊教育。進一步增強掃盲教育實效性。切實落實進城就業(yè)務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育政策措施，加強農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。

　　14.適應(yīng)農(nóng)村稅費改革的新形勢，繼續(xù)深化農(nóng)村教育體制改革，鞏固和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。全面落實縣級政府對本地教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費安排使用、中小學校長和教師的管理責任。進一步落實中央新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村教育的政策。推動各級政府共同努力，全面落實“保工資、保運轉(zhuǎn)、保安全”的經(jīng)費保障措施。

　　15.以面向?qū)W生應(yīng)用為主要目標，大力推進農(nóng)村中小學信息化建設(shè)。全面實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，構(gòu)建農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育體系。密切結(jié)合新課程改革和教師培訓(xùn)工作，加強教育教學資源開發(fā)，為農(nóng)村中小學提供優(yōu)質(zhì)教育資源，進一步提高教學質(zhì)量。充分利用農(nóng)村中小學遠程教育平臺，為農(nóng)村黨員干部教育服務(wù)，為農(nóng)民文化、科技和衛(wèi)生知識培訓(xùn)服務(wù)。

　　16.深化中小學人事制度改革，進一步加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)。盡快完成編制核定到縣的工作，全面推行教師聘任制。研究制定中小學教師資格認定、公開招考、競爭上崗、分流安置辦法。積極推動各地建立城鎮(zhèn)中小學教師到鄉(xiāng)村學校服務(wù)期制度，加大教師交流工作力度。招聘具備教師資格的志愿者到中西部農(nóng)村地區(qū)和邊遠地區(qū)任教。積極探索實行中小學校長聘任制度，加大校長培訓(xùn)力度。

　　17.進一步加強教育督導(dǎo)工作。落實國務(wù)院“每年檢查一次”要求，繼續(xù)組織對西部地區(qū)“兩基”攻堅的督導(dǎo)檢查。建立對西部地區(qū)“兩基”攻堅縣的跟蹤監(jiān)測制度和已實現(xiàn)“兩基”地區(qū)鞏固提高的復(fù)查制度。推動各地健全對縣級人民政府教育工作進行督導(dǎo)評估制度，逐步建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)控和評估體系。

　　四、以就業(yè)為導(dǎo)向，推動職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展

　　18.貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議部署和《教育部等七部門關(guān)于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》。大力發(fā)展中等職業(yè)教育，積極擴大招生規(guī)模。支持全國每個縣重點辦好一所職業(yè)教育中心，促進公辦和民辦中等職業(yè)學?？焖侔l(fā)展。以就業(yè)為導(dǎo)向，推進職業(yè)教育改革，提高職業(yè)教育質(zhì)量。優(yōu)化職業(yè)院校資源配置和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。建立更加靈活的教學管理制度，促進學生工學結(jié)合，加強實踐能力培養(yǎng)。進一步密切與企業(yè)和人才、勞務(wù)市場的合作，完善職業(yè)院校學生獲得職業(yè)資格證書的機制。積極推動各地建立職業(yè)教育部門聯(lián)席會議制度。

　　19.大力推進“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)計劃”。充分發(fā)揮職業(yè)院校、培訓(xùn)機構(gòu)和行業(yè)企業(yè)的作用，通過職業(yè)院校培養(yǎng)、企業(yè)自主培訓(xùn)、名師帶徒、個人崗位提高相結(jié)合等方式，加快培養(yǎng)和培訓(xùn)各類技能型人才，提高生產(chǎn)服務(wù)一線職工的技能水平。

　　20.全面推進職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)。繼續(xù)加強數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地建設(shè)，全面落實電工電子、汽車應(yīng)用與維修、計算機軟件技術(shù)、建筑等專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，大力推動各地建設(shè)一批適應(yīng)技能型人才培養(yǎng)需要的實訓(xùn)基地。建立符合職業(yè)教育特點的教師繼續(xù)教育和企業(yè)實踐制度，加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。

　　21.大力推進“一網(wǎng)兩工程”，健全和完善農(nóng)村職業(yè)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，實施“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”和“農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工程”，促進“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”。繼續(xù)組織實施“高校農(nóng)業(yè)科技教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃”。

　　22.大力開展繼續(xù)教育。積極推動學校與企業(yè)、社區(qū)合作，開展多種形式的職工教育和培訓(xùn)，重點推進農(nóng)民工的繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn)。繼續(xù)抓好全國社區(qū)教育實驗區(qū)，推動學習型企業(yè)、學習型組織和學習型城市建設(shè)。

　　五、進一步提高高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力

　　23.推進“高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程”，大力加強教學工作，切實提高教學質(zhì)量。適應(yīng)國家發(fā)展和人的全面發(fā)展需要，面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，培養(yǎng)各種類型的高質(zhì)量人才。繼續(xù)深化教學改革，加強實踐教學，推進素質(zhì)教育。強化教學管理，完善教師教學工作制度，落實教授、副教授為本科學生上課的要求。大力推進優(yōu)質(zhì)教學資源建設(shè)與共享，重點建設(shè)300門國家精品課程和共享平臺。進一步加大教學經(jīng)費投入，確保教學運行的需要。健全教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，全面推進并切實加強高等學校教學工作評估。做好第五屆國家級教學成果獎評選和表彰工作。大力推進高等職業(yè)教育學制調(diào)整。

　　24.大力推進高水平大學和重點學科建設(shè)，推動盡快形成一批高水平研究型大學。以加強科技創(chuàng)新平臺和哲學社會科學研究基地建設(shè)為重點，進一步推進“985工程”二期建設(shè)。做好“211工程”二期驗收工作，制定“十一五”期間“211工程”建設(shè)規(guī)劃。深化人事、教學和科研體制改革，進一步增強科技創(chuàng)新能力和活力。鼓勵和支持開展不同形式的高校共建工作。

　　25.繼續(xù)實施“高等學?？萍紕?chuàng)新計劃”。加強產(chǎn)學研結(jié)合，促進教育與科技創(chuàng)新和經(jīng)濟建設(shè)的緊密結(jié)合。積極參與國家創(chuàng)新體系建設(shè)，充分發(fā)揮高等學?；A(chǔ)研究主力軍、應(yīng)用研究生力軍和科技成果轉(zhuǎn)化重要方面軍的作用。進一步優(yōu)化高?？萍假Y源配置，積極爭取國家重大科研任務(wù)，主動參與地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。繼續(xù)加強國家實驗室、國家重點實驗室和國家工程(技術(shù))研究中心建設(shè)。抓好高校專利工作，加強大學科技園建設(shè)，促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。繼續(xù)支持和規(guī)范高?？萍籍a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　26.繼續(xù)實施“高等學校哲學社會科學繁榮計劃”。緊密結(jié)合“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”，建設(shè)充分反映當代中國馬克思主義最新理論成果的哲學社會科學學科體系和教材體系。進一步加強哲學社會科學研究基地建設(shè)，圍繞改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重大問題開展科學研究。改革高等學校哲學社會科學研究管理體制，健全科學的學術(shù)規(guī)范，加強學術(shù)道德建設(shè)，促進高校哲學社會科學繁榮與發(fā)展。

　　27.進一步推進“研究生教育創(chuàng)新計劃”。改革和創(chuàng)新研究生教育培養(yǎng)體制，完善研究生培養(yǎng)導(dǎo)師資助制和負責制，推行助研、助教和助管崗位制，推進研究生培養(yǎng)成本分擔制度改革，深化招生和選拔制度改革，調(diào)整和完善研究生培養(yǎng)學制。繼續(xù)抓好優(yōu)秀博士論文評選、研究生論文抽查、“博士生學術(shù)論壇”、“研究生暑期學?！焙汀安┦可鷦?chuàng)新中心”等工作，鼓勵和資助研究生科研創(chuàng)新，大力推進產(chǎn)學研結(jié)合的研究生培養(yǎng)基地和導(dǎo)師隊伍建設(shè)，提升研究生教育整體水平。

　　28.大力實施“高層次創(chuàng)造性人才計劃”，全面推進“人才強?！睉?zhàn)略。積極探索學科帶頭人加創(chuàng)新團隊人才組織新模式。組織實施“長江學者”和“創(chuàng)新團隊”計劃，做好“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”和“青年骨干教師培養(yǎng)計劃”，提升高等學校培養(yǎng)和匯聚高素質(zhì)人才的能力。繼續(xù)推進教師聘任制改革，進一步擴大職員制改革試點。引導(dǎo)和支持重點高校與國外高水平大學建立長期、有效的合作模式和機制。加大國家公派出國留學工作力度，擴大規(guī)模，提高層次，有計劃有組織地培養(yǎng)后備人才。認真做好引進海外智力工作，鼓勵和支持優(yōu)秀留學人才回國工作和為國服務(wù)。

　　六、深化改革、擴大開放，不斷增強教育工作的創(chuàng)新活力

　　29.貫徹落實《民辦教育促進法》及其實施條例，促進民辦教育健康發(fā)展。完善辦學許可證制度，健全風險防范機制，引導(dǎo)民辦學校擴大辦學規(guī)模、改善辦學條件和提高辦學質(zhì)量。堅持“積極支持、規(guī)范管理、改革創(chuàng)新”的指導(dǎo)方針，促進獨立學院健康發(fā)展。依法規(guī)范中外合作辦學，加強管理和指導(dǎo)。

　　30.進一步擴大教育對外合作與交流。積極推動教育高層互訪，與有關(guān)國家建立穩(wěn)定的工作磋商機制。繼續(xù)做好學歷學位互認工作，開拓“強強合作”的領(lǐng)域和范圍。加強海外“孔子學院”建設(shè)，大力推廣“乘風漢語”和“長城漢語”，舉辦“世界漢語大會”，實施“國際漢語教師志愿者計劃”。進一步擴大來華留學生規(guī)模。加強對自費出國留學的引導(dǎo)和管理，加強對留學中介機構(gòu)的規(guī)范和監(jiān)督。做好承辦聯(lián)合國教科文組織第五次全民教育高層會議的各項準備工作。加強與多邊國際組織的教育合作。加大與港澳臺地區(qū)的教育交流與合作。

　　31.大力推進教師教育改革創(chuàng)新，構(gòu)建開放靈活的現(xiàn)代教師教育體系。進一步加強和改進師德建設(shè)。開展中小學教師全員培訓(xùn)，繼續(xù)推進“全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃”，將新課程改革、教師資格認證、教師繼續(xù)教育和中小學遠程教育緊密結(jié)合起來，提高在職教師的學位層次，提升中小學教師素質(zhì)和能力，促進教師終身學習。召開全國教師工作會議。

　　32.加速教育信息化建設(shè)。加大中國教育和科研計算機網(wǎng)及中國衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)建設(shè)力度，提高運行質(zhì)量和管理水平，構(gòu)建教育信息化公共服務(wù)體系和應(yīng)用支撐平臺。積極參與下一代互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)格建設(shè)。加強高等學校校園網(wǎng)建設(shè)。制定教育信息化標準與規(guī)范，加強各級各類教育信息資源的開發(fā)，建設(shè)國家教育資源服務(wù)體系，提高信息技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用水平。

　　33.繼續(xù)貫徹《國家通用語言文字法》，制定國家語言文字工作“十一五”規(guī)劃。加強面向現(xiàn)代教育體系和社會語言文字應(yīng)用的語言文字規(guī)范標準建設(shè)，搭建高水平的語言文字基礎(chǔ)平臺。全面推進語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)，加強西部農(nóng)村和民族地區(qū)普通話師資培訓(xùn)。加大推廣普通話工作力度，加強普通話水平測試管理，繼續(xù)推動城市語言文字評估工作。組建中國文字整理、研究、設(shè)計中心和國家語言資源監(jiān)測研究中心。

　　34.加強教育法制建設(shè)與政策研究。做好教育立法“五修四立”工作，全力推進《義務(wù)教育法》修訂草案盡快頒布；完成《教育法》修訂草案和《學位法》草案制定工作，并上報國務(wù)院；推進《學校法》和《考試法》草案制定工作。推動各地制定配套性教育法規(guī)和規(guī)章。進一步做好“四五”教育普法工作，加大教育系統(tǒng)依法行政工作力度。大力開展教育理論研究和教育政策研究，推進教育決策科學化民主化。

　　七、堅持以人為本，切實解決人民群眾關(guān)心的熱點問題

　　35.認真做好為義務(wù)教育階段貧困家庭學生提供免費教科書工作。采取各種有力措施，為中西部農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段2400萬貧困家庭學生免費提供教科書。完善國家義務(wù)教育貧困學生助學金制度，全力推動各地逐步落實“兩免一補”政策。繼續(xù)推動各地中小學開展勤工儉學活動。

　　36.進一步健全以國家助學貸款為主體的國家助學體系，保證高校貧困家庭學生順利完成學業(yè)。全力推進國家助學貸款按新機制運行，全面落實高等教育240萬貧困家庭學生助學貸款。完善國家獎學助學金管理辦法，落實高校學費收入10%用于資助貧困家庭學生政策。建立畢業(yè)生到基層、到艱苦地區(qū)、艱苦崗位工作國家助學貸款代償機制，完善勤工助學、特殊困難補助、學費減免政策。開展國家助學貸款和國家獎學助學金政策等落實情況專項檢查。

　　37.全力做好2005年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。繼續(xù)推動各地全面落實國務(wù)院加強畢業(yè)生就業(yè)工作的政策措施。加強畢業(yè)生思想政治工作，加強理想教育、就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育。進一步拓寬畢業(yè)生到基層、到西部就業(yè)的渠道。完善大學生到民營企業(yè)、中小企業(yè)就業(yè)的相關(guān)政策，落實鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策。大力培育和規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)市場，提高招聘活動質(zhì)量，努力為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。提高就業(yè)服務(wù)的信息化水平，在全國各地和所有的高等學校開通“全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)”。

　　38.深化考試招生制度改革，嚴格招生考試工作管理。全力做好試題安全保密和考風考紀整肅工作，加大教育考試環(huán)境綜合整治，確保高考以及各類國家教育考試的安全和公平公正。實施高校招生錄取“陽光工程”，進一步嚴格各項規(guī)章制度，保證招生信息的公開透明，接受群眾和社會監(jiān)督。完善高校招生自我約束機制，嚴格執(zhí)行招生工作責任制和責任追究制。認真做好2005年高等學校招生計劃安排和落實工作。

　　39.深入推進高校后勤社會化改革，進一步改善學生的學習和生活條件。堅持以政府為主導(dǎo)，健全市場推動和企業(yè)方式運作的機制，充分發(fā)揮學校和社會各方面積極性，進一步改善高等學校的辦學條件。關(guān)心群眾生活，辦好學生食堂。落實和完善大學生宿舍管理各項政策措施，推行大學生按班級住宿和輔導(dǎo)員進學生公寓，加強大學生日常生活管理。抓好基本建設(shè)和植樹綠化工作，營造良好校園環(huán)境。

　　40.完善學校安全管理機制，做好學校安全保衛(wèi)工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。繼續(xù)清理整頓不合格辦學機構(gòu)，加強對學校從業(yè)人員的資格審查。進一步加強學校師生和各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)。認真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，加強消防安全工作。建立健全校舍安全預(yù)警機制，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

　　41.標本兼治，進一步鞏固治理教育亂收費的工作成果。在義務(wù)教育階段學校全面推行“一費制”收費辦法，繼續(xù)實行公辦高中招收擇校生的“三限”政策。繼續(xù)穩(wěn)定高等學校收費標準，嚴格規(guī)范高等學校收費行為，堅決制止與招生錄取掛鉤等各種形式的亂收費。進一步加強對網(wǎng)絡(luò)學院、獨立學院、異地辦學和專升本等辦學行為的規(guī)范和管理。落實責任，禁止挪用、截留、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費和學校收費收入。加強學校收費管理和制度建設(shè)。

　　42.全面落實黨風廉政責任制，大力加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)。建立健全符合教育系統(tǒng)特點的教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。加大教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作力度，嚴肅查處違法違紀案件。健全經(jīng)濟責任制度、財務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，切實加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。